Číslo akreditovaného kurzu : neakreditováno : Hlavními tématy budou: Rizika zvyšování rozdílů mezi kraji v oblasti vzdělávání a sociální problematiky, zahraniční přístupy při řešení krajových disparit, doporučení pro Českou republiku Krajské rozdíly pohledem dat České školní inspekce Využití potenciálu evropských fondů pro snižování krajských rozdílů v oblasti vzdělávání Příležitosti krajské politiky v oblasti podpory vzdělávání ...

Číslo akreditovaného kurzu : neakreditováno : Hlavními tématy budou: Rizika zvyšování rozdílů mezi kraji v oblasti vzdělávání a sociální problematiky, zahraniční přístupy při řešení krajových disparit, doporučení pro Českou republiku Krajské rozdíly pohledem dat České školní inspekce Využití potenciálu evropských fondů pro snižování krajských rozdílů v oblasti vzdělávání Příležitosti krajské politiky v oblasti podpory vzdělávání ...

Hledáte lepší pracovní pozici nebo možnost přivýdělku? Jste odborník ve svoji profesi a chcete zkušenosti a dovednosti předávat dál jako interní nebo externí lektor? Nebo hledáte nové zaměstnání v oblasti vzdělávání dospělých? Kurz a následně kvalifikační zkouška Vám umožní získat náskok před konkurencí. Nabízíme Vám přípravu na míru formou prezenčního studia, webináře a on-line konzultací a samostudia. Společně s lektorem projdete všemi body hodnotícího standardu, tak, abyste byli připravení ke zkouškám a pro svoji lektorskou praxi jak po teorietické stránce, tak po stránce praktické. Kurzem Vás provede zkušený lektor, zástupce autorizované osoby pro danou profesi. ...

: Cíl semináře : Seminář je obsahově a koncepčně sestaven pro cílovou skupinu pedagogických pracovníků mateřských škol. Lektorka seznámí se zásadními otázkami v oblasti legislativy, které přinese podzim 2016 a propojí oblast legislativy s příklady z pedagogické praxe. Účastníci získají řadu vzorových formulářů, které společně s informacemi mohou použít okamžitě ve své praxi. Obsah semináře: I. BLOK Přehled aktuálních legislativních předpisů – novela zákona č. 82 - 2015 Sb. a vyhláška č. 27 - 2016 Sb. - Specifika podpůrných opatření I. – V. stupně. - Změny v oblasti definice dítěte, žáka a studenta se speciálními vzdělávacími potřebami. - Změny v oblasti Individuálních vzdělávacích plánů. - Individuální vzdělávací plán dítěte s mimořádným nadáním. - Specifika Informovaných souhlasů v praxi Mš. - Zprávy a Doporučení Školských poradenských zařízení. - Otázka tzv. Revize. - Kvalifikační předpoklady asistenta pedagoga a otázka náplně práce II. BLOK Financování školství v oblasti zajištění podmínek v rámci speciálních vzdělávacích potřeb ve školách a školských zařízeních - Financování a krajová specifika. - Otázka financování asistenta pedagoga v praxi. - Zásady financování společného vzdělávání. III. BLOK Podzim v mateřské škole a otázka legislativy Novelizované předpisy: Změny ve Vyhlášce č. 14 - 2005 Sb., o předškolním vzdělávání. Účastníci semináře získají: - Vzorovou předlohu Individuálního vzdělávacího plánu s obsahem odpovídajícím platné legislativě. - Vzorovou předlohu Informovaného souhlasu. - Vzorovou předlohu Plánu pedagogické podpory, upravenou pro potřeby pedagoga mateřské školy. - Doporučení postupu řešení situací s požadavky zákonných zástupců na podávání medikace v Mš. - Kompletní metodiku: Metodické doporučení pro zřízení funkce asistenta pedagoga. Materiály MŠMT a ČŠI: - Doporučení MŠMT k zápisům do Mš. - Doporučení MŠMT k pozdnímu vyzvedávání dětí v Mš. - Pomůcku MŠMT pro tvorbu Školního řádu. - Doporučení ČŠI: Zastupování dítěte ve věcech vzdělávání. ...

: Cíl semináře : Seminář je obsahově a koncepčně sestaven pro cílovou skupinu pedagogických pracovníků mateřských škol. Lektorka seznámí se zásadními otázkami v oblasti legislativy, které přinese podzim 2016 a propojí oblast legislativy s příklady z pedagogické praxe. Účastníci získají řadu vzorových formulářů, které společně s informacemi mohou použít okamžitě ve své praxi. Obsah semináře: I. BLOK Přehled aktuálních legislativních předpisů – novela zákona č. 82 - 2015 Sb. a vyhláška č. 27 - 2016 Sb. - Specifika podpůrných opatření I. – V. stupně. - Změny v oblasti definice dítěte, žáka a studenta se speciálními vzdělávacími potřebami. - Změny v oblasti Individuálních vzdělávacích plánů. - Individuální vzdělávací plán dítěte s mimořádným nadáním. - Specifika Informovaných souhlasů v praxi Mš. - Zprávy a Doporučení Školských poradenských zařízení. - Otázka tzv. Revize. - Kvalifikační předpoklady asistenta pedagoga a otázka náplně práce II. BLOK Financování školství v oblasti zajištění podmínek v rámci speciálních vzdělávacích potřeb ve školách a školských zařízeních - Financování a krajová specifika. - Otázka financování asistenta pedagoga v praxi. - Zásady financování společného vzdělávání. III. BLOK Podzim v mateřské škole a otázka legislativy Novelizované předpisy: Změny ve Vyhlášce č. 14 - 2005 Sb., o předškolním vzdělávání. Účastníci semináře získají: - Vzorovou předlohu Individuálního vzdělávacího plánu s obsahem odpovídajícím platné legislativě. - Vzorovou předlohu Informovaného souhlasu. - Vzorovou předlohu Plánu pedagogické podpory, upravenou pro potřeby pedagoga mateřské školy. - Doporučení postupu řešení situací s požadavky zákonných zástupců na podávání medikace v Mš. - Kompletní metodiku: Metodické doporučení pro zřízení funkce asistenta pedagoga. Materiály MŠMT a ČŠI: - Doporučení MŠMT k zápisům do Mš. - Doporučení MŠMT k pozdnímu vyzvedávání dětí v Mš. - Pomůcku MŠMT pro tvorbu Školního řádu. - Doporučení ČŠI: Zastupování dítěte ve věcech vzdělávání. ...

Určeno pro HR manažery, Learning & Development manažery a specialisty vzdělávání. Tedy pro ty, kteří mají zodpovědnost za zajištění efektivního a strategii podporujícího vzdělávání zaměstnanců. Cíl: Ujasníte si, jak může vzdělávání a rozvoj být zásadní podporou pro naplňování strategie firmy. Naučíte se, jak definovat klíčové cílové ...

• 14.03.2025 Praha 2

Hledáte lepší pracovní pozici nebo možnost přivýdělku? Jste odborník ve svoji profesi a chcete zkušenosti a dovednosti předávat dál jako interní nebo externí lektor? Nebo hledáte nové zaměstnání v oblasti vzdělávání dospělých? Kurz a následně kvalifikační zkouška Vám umožní získat náskok před konkurencí. Nabízíme Vám přípravu na míru formou prezenčního studia, webináře a on-line konzultací a samostudia. Společně s lektorem projdete všemi body hodnotícího standardu, tak, abyste byli připravení ke zkouškám a pro svoji lektorskou praxi jak po teorietické stránce, tak po stránce praktické. Kurzem Vás provede zkušený lektor, zástupce autorizované osoby pro danou profesi. ...

Konference - Systémová podjatost Víte, že ke vzniku pochybností o nepodjatosti by musela k poměru mezi úředníkem a správním orgánem přistoupit ještě další skutečnost, např. důvodná obava z ovlivňování úředníka ze strany jeho zaměstnavatele (v daném konkrétním případě) – viz rozsudek Nejvyššího správního soudu ze dne 16. prosince 2004, č. j. 2 As 21 - 2004-67. Víte, že nestrannost při rozhodování nelze vnímat jen subjektivně (ze strany účastníka řízení či samotného úředníka), ale musí být vnímána i objektivně – zda reálně existují, či neexistují okolnosti, které by mohly objektivně vést k legitimním pochybnostem, že úřední osoba má k dané věci zaujatý poměr (rozhodnutí Nejvyššího správního soudu č. j. 1 As 89 - 2010 – 119 ze dne 20. listopadu 2012). Cena: 2 990 Kč bez DPH - 3 599 Kč s DPH (uvedená cena zahrnuje účast na odborném programu, 1× oběd, občerstvení formou coffee breaků, osvědčení o účasti na konferenci). Vaše případné dotazy k tematice konfer ...

Mgr. Chrástková - odvolání ředitelů škol s následnou úpravou jejich pracovního poměru Mgr. Klaus - problematická ustanovení zákona o pedagog.prac. + diskuze Mgr. Nina Nováková - vybrané otázky školského zákona Víte, jaké jsou obligatorní a fakultativní důvody pro odvolání ředitele školy? Víte, v jakých lhůtách pro porušení či neplnění právních povinností lze ředitele školy odvolat z funkce? Víte, jak se posuzuje, zda se jedná o intenzitu závažnou, za kterou lze na rozdíl od intenzity méně závažné ředitele z jeho pracovního místa odvolat? Víte, jaký je další postup po odvolání ředitele z jeho pracovního místa a kdo je oprávněn ho činit? Lze řediteli školy, který byl ze svého pracovního místa odvolán nařídit čerpání dovolené? Je ředitel školy, který byl ze svého pracovního místa odvolán, povinen i po svém odvolání docházet do zaměstnání? Školství funguje podle zákonných norem, nad jejichž úlohou a funkcí se budeme společně zamýšlet. Důvody pro odvolání ...

23. března 2016 9:00-15:00 - JUDr. Petr Vojtek, Škoda v dopravě 24. března 2016 JUDr. Kateřina Hornochová, JUDr. Zdeněk Des, postupy dle CMR ...