Jak ovlivnit pracovní výkon svých podřízených? Úvod do problematiky. Osobnost pracovníka a význam jeho poznávání. Faktory ovlivňující pracovní výkon. Efektivní delegování. Význam komunikace a komunikačních dovedností. Význam organizace práce. Kontrola a řízení pracovního růstu a pracovního postupu. Vedení porad a jejich vliv na výkonnost. Význam hodnocení a motivace pracovníků. Význam vnitrofiremní kultury a sociálního klimatu v organizaci. Dotazy, diskuse. ...

[REKVALIFIKACNI-KURZY] MŠMT-20312 - 2013-1 - 509 Absolvent kurzu je kompletně připraven pro výkon funkce vedoucího – mistr - mistrová. Zná základní techniky vedení a řízení lidí. Řídí svůj tým, řeší případné konflikty v týmu, vede své podřízené a motivuje je a tím ovlivňuje jejich pracovní výkon. Připravuje a efektivně vede porady. Ovládá základy personalistiky z pozice mistra - mistrové se zaměřením na přijímací pohovory. Umí prezentovat a dokáže využívat získané odborné znalosti v prax ...

Chcete být jako Leoš Mareš nebo Marek Eben? Chcete být úspěšným moderátorem a při tom být sám sebou? Láká Vás moderování, baví Vás uvádění společenských, kulturních nebo sportovních akcí? Vyzkoušejte si, jaké máte předpoklady pro práci moderátora, seznamte se s dovednostmi, které k profesionálnímu moderátorovi patří, naučte se základním technikám práce s hlasem, zdokonalte své verbální a neverbální dovednosti, zkuste si vystoupení na mikrofon a natrénujte si vedení dialogu, kontakt s posluchači a další dovednosti. CÍL Dvoudenní kurz, na kterém se účastníci seznámí se základy práce moderátora - mluveným projevem a komunikací a zacílí svoji přípravu na práci moderátora. OBSAH kultura mluveného projevu - rétorika, práce s hlasem, verbální komunikace: úvod do techniky a kultury mluveného projevu základní technika dýchání, posazení hlasu, práce s hlasem zvuková stránka řeči - intonace, frázování, modulace, artikulace jazykové prostředky českého jazyka, stylistika mimoslovní komunikace - gesta, úsměv, stabilní postoj kultura projevu - slovní zásoba, jazyková kreativita práce s mikrofonem Základy práce moderátora: umění oslovit posluchače - diváka, zaujmout ho a udržet pozornost empatie, umění vcítit se do svého posluchače - diváka verbální komunikace - sdělování obsahu, podtext umění vyprávět příběh, vtip, gradace a pointa modelové moderátorské situace - uvedení pořadu, představení hosta, dialog, reklama, vlastní sebeprezentace a další videotrénink - záznam vystoupení na kameru, zhodnocení, zpětná vazba [analýza silných a slabých stránek, doporučení dalšího rozvoje] na základní modul budou na vyžádání navazovat další moduly [média, pokročilý kurz pro moderátory] FORMA A METODY 2 denní trénink [16 vyuč. hod.] Praktický trénink - rétorická a komunikační příprava, praktická cvičení, hry, hraní rolí, simulace ...

Jak důležitý je hlas, jakou má moc a jak silnou zbraní může být řeč, pochopil i anglický král Jiří VI. a britská premiérka Margaret Thatcherová. Přesvědčit se o tom můžete např. ve filmech Králova řeč a Železná lady Rétorika, práce s hlasem, technika řeči, správné dýchání, kultura mluveného projevu, verbální i neverbální komunikace, prezentace. CÍL Umíte dobře mluvit? Ne každému je dobře rozumět, někdo mluví příliš rychle, drmolí a nevyslovuje správně, takže mnozí jeho řeči nerozumí. Někdo mluví velmi nedbale, nekultivovaně a tím hodně kazí své vystoupení. I příliš pomalá a tichá řeč nepřináší našim posluchačům pravý požitek z vystoupení. Řada nedostatků se dá odstranit tréninkem. Cílem kurzu rétoriky je srozumitelný, kultivovaný a poutavý projev. OBSAH Práce s dechem řízení dechu při mluvení dechová kapacita a opora hlasu Hlasová výchova tvoření hlasu, síla hlasu barva a znělost hlasu co o nás prozradí hlas a jak zaujmout hlasem Technika řeči srozumitelná artikulace - správná výslovnost modulace, tempo řeči, frázování, pauzy Kultivovaný mluvený projev řečnické dovednosti - jak vyjádřit myšlenku slovy odstranění frází a parazitních slov verbální a neverbální komunikace kultura řeči, jazyková kreativita nácvik různých typů projevu a vystoupení prezentační minimum Navazující kurz rétoriky pro pokročilé a pro absolventy základního kurzu FORMA 2 denní trénink [16 vyuč. hodin] METODY Praktický interaktivní trénink se zaměřením na hlasovou výchovu, rétoriku a kulturu mluveného projevu. Dechová, hlasová a řečová cvičení, audio a videotrénink mluveného projevu. Každý účastník tréninku získá individuální zpětnou vazbu a doporučení dalšího rozvoje. LEKTOR Miroslav Dvořák, DiS. - lektor, herec a moderátor, pedagog hlasové výchovy a jevištní řeči na Mezinárodní konzervatoři a Vyšší herecké škole TERMÍN 02.-03.12.2015 od 9.00 do 17.00 hodin CENA 6.950,- ...

Motto: : : „„Když nerozumíš, ptej se. Když rozumíš, ptej se dvojnásob.“ ...

Cíl semináře : Seznámit vedoucí zaměstnance, zejména nové, s aktuálními problémy manažerů při aplikaci právních předpisů pro výkon veřejné správy v podmínkách obcí, měst a krajů a na praktických příkladech objasnit možná úskalí; důraz bude položen na řešení konkrétních problémů a dotazů vznesených písemně předem nebo na místě ústně. Obsah: * tvorba, publikace a kontrola interních normativních aktů v úřadech ÚSC* vztah zákonů o obcích, o krajích a o hlavním městě Praze ke správnímu řádu a zvláštním právním předpisům* pravomoci, povinnosti a postavení vedoucích úředníků v hierarchii orgánů ÚSC* etické principy, firemní kultura Cílová skupina: ředitelé krajských úřadů, tajemníci měst a obcí, vedoucí odborů a oddělení krajů, vedoucí oddělení odborů obcí a měst ...

Víte, že dle nového občanského zákoníku je upřednostňována náhrada škody uvedením do předešlého stavu? Víte, jak je řešena odpovědnost za schůdnost průjezdního úseku silnice? Víte, že pokud uživatel honitby nenahradí škodu do 60 dnů ode dne, kdy poškozený uplatnil svůj nárok a vyčíslil výši škody nebo ve stejné lhůtě neuzavřel s poškozeným písemnou dohodu o náhradě této škody, může poškozený ve lhůtě 3 měsíců uplatnit svůj nárok na náhradu škody u soudu? Otázka škod mimo pracovní vztahy v oblasti veřejné správy je velmi citlivá. V praxi se můžeme setkat s mnoha případy, v nichž je obtížné určit odpovědnost, případně náhradu škody. Na semináři se seznámíte s aktuálními judikaturními trendy v souvislosti s novým občanským zákoníkem a aktuálním zněním zákona o pozemních komunikacích ve věcech pádů a zranění na udržovaných chodnících v rámci veřejného prostranství – především co se týče nepředvídatelnosti schůdnosti. Obsah: Základy odpovědnosti za škodu - náhrady škody Druhy náhrad za způsobenou škodu - např. ztráta na výdělku, škoda na věci Výše náhrady škody ve vazbě na životnost poškozené věci Zákon o myslivosti - škoda způsobená zvěří na polnostech Odpovědnost za závady ve schůdnosti a sjízdnosti podle zákona o pozemních komunikacích S čím se setkáváte ve své praxi? Město nebo kraj má vedle budovy úřadu vlastní parkoviště, na němž mohou po odsouhlasení parkovat zastupitelé, kteří se účastní zasedání zastupitelstva, hosté a občané. Jednomu z parkujících je auto poškozeno, někdo udělá na karoserii rýhu od klíče, ulomí zrcátko. Vznikla tedy škoda na automobilu. Víte, kdo za ni odpovídá? Obec nechá s podporou dotace postavit horolezeckou stěnu. Umístí zde provozní řád, který je zveřejněn i v obecním periodiku. Zhruba po půl roce fungování se zde při běžném provozu stane 13letému chlapci velmi vážný úraz s trvalými následky. Kdo nese odpovědnost a jakým způsobem bude posuzována náhrada škody? V důsledku závady ve sjízdnosti způsobené nedostatečnou údržbou silnice III. třídy vznikla značná škoda na vozidle. Poškozený žaloval současně kraj jako vlastníka pozemní komunikace a rovněž Správu a údržbu silnic, p. o., jako jejího správce. Kdo nese odpovědnost za škodu na vozidle? Strom spadající do veřejné zeleně na pozemku města (vlastníka) v důsledku povětrnostních podmínek spadne a) na zaparkované auto občana - b) na služební auto městského úřadu. Jaký je mechanismus náhrady újmy – objektivní odpovědnost, nedbalost, prevence, příčinná souvislost...? Jaká je role pojištění majetku, role havarijního pojištění u služebního automobilu? Na kulturní akci pořádané městem dojde k výboji elektrické energie dodávané na základě oficiálního ujednání s dodavatelem. V důsledku toho dojde k poškození soukromé aparatury najatých účinkujících hudebníků. Kdo odpovídá za takovou újmu na majetku – dodavatel energie, město, nikdo (vyšší moc)? Jaká je role příčiny výboje – nedbalost zaměstnance dodavatele EE, bouřka, technická závada...? Seminář ...

Řešíte, jak efektivně vybrat zaměstnance do vaší firmy? Zajímá vás, jak využít Neuro-lingvistické programování v průběhu výběrového řízení? Pomohl by vám systém, podle kterého dokážete jednotně a systematicky vést pohovory a objektivně porovnávat kandidáty mezi sebou? Chtěli byste se dozvědět, jak zjistit skutečnou motivaci a hodnoty kandidátů, a t ...

Centrum systemiky a NLP vám opět přináší novinky, které zefektivní vaši práci, ušetří firmě peníze a zároveň vás osobně posunou v osobní i pracovní oblasti. Přijďte si sami vyzkoušet, co je a co umí Neuro-lingvistické programování, Behavioral & Language Model v oblasti HR. Z jakého důvodu přijít? Ukážeme vám, že NLP je investicí, která dokáže ušetřit HR oddělení peníze, poslechnete si prezentace od lidí s osobní zkušeností v HR a sami na sobě si vyzkoušíte řadu nových postupů a technik. Co jsme pro vás připravili? Naučíte se naladit se na druhé osoby, pochopit jejich způsob přemýšlení a zlepšit vzájemnou komunikaci. Dozvíte se, jak odhalit motivaci, osobní hodnoty a potřeby uchazečů o zaměstnání a porovnat je s kulturou a hodnotami společnosti. Naučíte se číst oční vzorce ostatních lidí a poznávat, kdy jejich verbální odpověď není sladěna s neverbálními projevy. Ukážeme si, jak můžete změnou slo ...

Kurz Vedení výběrového řízení s NLP , je založen na rozboru a praktickém nácviku nejnovějších technik vedení výběrových rozhovorů, které jsou postaveny na moderních metodách dotazování vycházejících ze systemického přístupu, Neuro-lingvistického programování (NLP) a metodiky Behavioral & Language modelu. Účastníci kurzu si osvojí principy a strukturu vedení výběrového rozhovoru, naučí se techniky behaviorálního dotazování pomocí metody S.T.A.R., odhalování skutečné motivace kandidátů a osvojí si širokou paletu otázek v kombinaci s NLP postupy pro rozkrývání neverbální komunikace kandidátů a jejího významu při výběrovém řízení. Všichni účastníci si prakticky procvičí jednotlivé techniky, které vedou k identifikaci tendencí k jednání a chování kandidátů v pracovních situacích, zjištění pracovní motivace a kompatibility s kulturou firmy a týmu. V čem je kurz specifický Tento kurz je založen na postupech a technikách, jejichž osvojení vede k business pohledu na nábor u osob, které vedou pohovory. NLP postupy ve výběru osob poodhalují tendence k jednání a reakcím v různých pracovních situacích, způsob myšlení kandidáta a také odborné znalosti a požadované kompetence. NLP dokáží také odhalit soulad anebo rozpor v motivaci kandidáta a v očekávání firmy. Naše metody obsahují celou škálu typů otázek, díky nimž se účastníci naučí dekódovat kandidátovy věty a slova a převádět je do skutečného významu. Účastníci si mohou v rámci kurzu udělat svoje vlastní sebehodnocení v oblasti tendencí k jednání a motivace, zhodnotit své podřízené a využít poznatky pro sebepoznání a seberozvoj. Co se účastníci na kurzu naučí Nastaví si strukturu pohovoru dle pracovní pozice a klíčových požadavků, připraví se na pohovor tak, aby maximálně efektivně a konstruktivně využili omezený čas, který je na pohovor vymezen. Budou umět vytvořit pozitivní atmosféru potřebnou pro uvolnění kandidáta a odhalení jeho skutečného potenciálu. Naučí se klást sady otázek dle jednoduchých modelů zaměřených na minulé chování a výsledky v práci, tendence k jednání, pracovní motivaci, klíčové kompetence atd. Budou umět vyhodnotit pohovor v oblasti pracovních kompetencí, tendencí k chování a konkrétních faktorů motivace kandidáta. Naučí se využívat techniky Neuro-lingvistického programování pro odhalování skrytých významů, jak z verbální tak i neverbální komunikace. Obsah kurzu Vytvoření vhodné atmosféry pro vedení výběrového řízení Identifikace klíčových informací o kandidátovi na základě jeho životopisu Behaviorální vedení výběrového řízení (S.T.A.R.) Využití NLP technik k odhalení slabých míst v odpovědích uchazečů Čtení neverbální komunikace kandidátů a práce s ní Behavioral & Language model pro odhalení tendencí k jednání Aplikace metamodelu jazyka do výběrových řízení pro získání dodatečnýc ...

Cíl semináře : Problematika územního plánování s ohledem na nové informace a požadavky na činnost obcí, určených zastupitelů, krajů, projektantů i dotčených orgánů. Obsah: fondy EU – podpora územně plánovací činnosti do roku 2020 územní studie pro více obcí - veřejná infrastruktura, krajina aktualizace Politiky územního rozvoje – závaznost pro územní plány, zásady územního rozvoje - usnesení vlády č. 276 z 15. 4. 2015 politika architektury a stavební kultury - usnesení vlády č. 22 z 14. 1. 2015 územní plán – veřejná zakázka, výběr projektanta kdy pořídit změnu územního plánu nebo nový územní plán spolupráce určený zastupitel – pořizovatel veřejná infrastruktura v územním plánu, dohoda o parcelaci, nové zastavitelné plochy v ÚP změny ve stavebním zákoně od 1.4.2015 poznatky ze soudních přezkumů, vybrané problémy především územních plánů Cílová skupina: političtí představitelé ÚSC, tajemníci měst a obcí, vedoucí odborů a oddělení krajů se zaměřením na územní plánování, vedoucí odborů a oddělení obcí a měst (odbor územního plánování), spolky, advokáti, firmy-obor developmentu, výstavby, investic, ...