KURZ: PODĽ # ŠKOLENÍ, KURZ, REKVALIFIKACE STRANA 53

Další podobné školení nebo kurzy

• Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro vychovatele - Plzeň Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele.
• Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro vychovatele Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele.
• Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro vychovatele - Olomouc Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele.
• Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro vychovatele - Karlovy Vary Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele.
• Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. a] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele - Plzeň Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
• Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. a] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele - Olomouc Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
• Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro vychovatele - Praha Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele.
• Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. a] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele - Praha Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
• Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. a] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele - Karlovy Vary Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
• Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro vychovatele - České Budějovice Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele.
• Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. a] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele - České Budějovice Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
• Pravidla a principy zavádění systému řízení služeb IT podle ISO/IEC 20000 Norma ISO - IEC 20000 prosazuje přijetí integrovaného procesního přístupu k účelné dodávce řízených služeb IT tak, aby byly splněny požadavky poskytovatele služeb i všech jeho zákazníků
• Koordinátor BOZP na staveništi podle §14 zákona č. 309/2006 Sb. ve znění pozdějších předpisů - ŠKOLENÍ Rozšíříte a aktualizujete si své znalosti o právních předpisech v oblasti stavebnictví
• Prevence rizik podle §9 zákona č. 309/2006 Sb. ve znění pozdějších předpisů - ŠKOLENÍ Rozšíříte a aktualizujete si své znalosti v oblasti BOZP a prevenci rizik
• Zajištění bezpečnosti potravin podle ISO 22000:2005 Cesta k úspěšnému rozvoji potravinářského průmyslu vede přes zajištění kvality a bezpečnosti potravin
• Koordinátor BOZP na staveništi podle §14 zákona č. 309/2006 Sb. ve znění pozdějších předpisů - ZKOUŠKA => => Získáte osvědčení koordinátora BOZP na staveništi dle zákona č
• Prevence rizik podle §9 zákona č. 309/2006 Sb. ve znění pozdějších předpisů - ZKOUŠKA Posluchačům školení, kteří budou splňovat kvalifikační předpoklady zákona číslo 309 - 2006 Sb
• Provádění kovových konstrukcí podle řady norem ČSN EN 1090 a nové požadavky na výrobce Provádění kovových konstrukcí podle řady norem ČSN EN 1090 a nové požadavky na výrobce Komu je školení určeno výrobcům a dodavatelům kovových stavebních konstrukcí svářecím inženýrům tvůrcům projektových dokumentací stavebním společnostem dodavatelům
• Jak správně projektovat a provádět průmyslové podlahy Kurz je zaměřen na problematiku průmyslových podlah, zejména na úskalí jejich návrhu a realizace, na časté vady a poruchy a jejich možnou prevenci
• JAK SPRÁVNĚ PROJEKTOVAT A PROVÁDĚT PODLAHY V BYTOVÉ A OBČANSKÉ VÝSTAVBĚ Kurz je zaměřen na problematiku podlah v bytové a občanské výstavbě, zejména na úskalí jejich návrhu a realizace, na časté vady a poruchy a jejich možnou prevenci
• Hodnocení zaměstnanců I Řízení podle cílů Obsah Proč management by objectives? Cíle v procesu hodnocení Cíle a motivace Typy cílů a jejich vliv na firemní kulturu, výkon a chování pracovníků Jak měřit výkon v administrativě? Vyvážení cílů Kompetenční model
• Nový stavební zákon - povolování a kolaudování staveb podle nového stavebního zákona Akreditace: MV - AK - PV-59 - 2014; Velká novela stavebního zákona v praxi a judikatuře soudů Dlouho připravovaná rekodifikace veřejného stavebního práva je ve finále
• KONFERENCE: Jak se připravit na povinnost zveřejňovat smlouvy podle nového zákona o registru smluv účinného od 1.7.2016 Víte, na co si dát pozor při zveřejňování smluv? Víte, jaké je omezení při zveřejňování smluv v souvislosti se zákonem o svobodném přístupu k informacím? Víte, kdo, jaké smlouvy a jaké údaje z nich musí zveřejňovat? Víte, zda se obce týká výjimka
• Jednotlivé výpovědní důvody podle judikatury NS ČR a další způsoby skončení PP Číslo akreditovaného kurzu : V přípravě Akreditace: MV : V přípravě
• Jednotlivé výpovědní důvody podle judikatury NS ČR a další způsoby skončení PP - z pohledu soudce NS ČR Číslo akreditovaného kurzu : V přípravě Akreditace: MV : V přípravě