DOVEDNOS |
Kurz |
Termíny školení |
Místo konání kurzu |
Podobné kurzy |
Popis kurzu |
Témata kurzu |
Leadership I. |
10.02.2025
|
Brno |
Podobné kurzy |
Leadership I. * Leadership není jen o tom, jak kvalitně vést tým, ale i o tom, jak se stát inspirativním leaderem, který dokáže motivovat ostatní, řešit složité situace a zvyšovat důvěru ve své schopnosti.
Utváření vlastního leadershipu Styly leadershipu a situační vedení Komunikace jako základ leadershipu Motivace v leadershipu Určování pracovních priorit a řízení času Praktické cvičení Leadership není jen o tom, jak kvalitně vést tým, ale i o tom, jak se stát inspirativním leader
|
|
Leadership I. |
10.02.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
Leadership I. * Leadership není jen o tom, jak kvalitně vést tým, ale i o tom, jak se stát inspirativním leaderem, který dokáže motivovat ostatní, řešit složité situace a zvyšovat důvěru ve své schopnosti.
Utváření vlastního leadershipu Styly leadershipu a situační vedení Komunikace jako základ leadershipu Motivace v leadershipu Určování pracovních priorit a řízení času Praktické cvičení Leadership není jen o tom, jak kvalitně vést tým, ale i o tom, jak se stát inspirativním leader
|
|
Lektor dalšího vzdělávání |
Únor 2025
|
Česká Lípa |
Podobné kurzy |
Uchazečům, kteří si chtějí či potřebují zvýšit kvalifikaci. Mají svoji kvalifikaci a chtějí předávat zkušenosti.
Obsah a témata * Efektivní vyučovací metody a postupy [důraz na praktická cvičení] * Komunikace a rétorika v práci lektora * Zjišťování vzdělávacích potřeb * Tvorba vzdělávacího programu, osnov a příprav lektora * Tvorba účinných prezentací a studijních materiálů *
|
|
Lektor/lektorka dalšího vzdělávání, zkouška z profesní kvalifikace |
Únor 2025
|
Moravská Ostrava a Přívoz |
Podobné kurzy |
Máte ambice stát se profesionálním certifikovaným lektorem? Vzděláváte nebo chcete vzdělávat dospělé, ale firmy požadují potvrzení o vašich lektorských kompetencích?
Účastníky rekvalifikačního kurzu Lektor dalšího vzdělávání a ostatní studenty samostudia či praxe, kteří chtěji složit zkoušku z profesní kvalifikace.
|
|
Komunikace v paliativní péči [MPSV ČR] |
19.02.2025
|
Moravská Ostrava a Přívoz |
Podobné kurzy |
Cílem kurzu je obeznámit účastníky, jak komunikovat s paliativním pacientem a jeho blízkými. Účastníci se dovědí, jak komunikovat po sdělení nepříznivé zprávy.
pracovníky v sociálních službách, sociální pracovníky
|
|
Lektor dalšího vzdělávání, rekvalifikace MŠMT ČR |
21.02.2025
|
Moravská Ostrava a Přívoz |
Podobné kurzy |
Kurz je určen všem, kdo chtějí získat schopnosti a dovednosti pro práci lektora dalšího vzdělávání. Vhodné také pro interní školitele ve firmách, pro osoby, které se již zabývají vzdělávací či poradenskou činností a pro všechny, kdo by rádi předali své znalosti ostatním, ale nemají potřebnou odvahu
* manažery a vedoucí pracovníky, kteří vedou své týmy a prezentují své výsledky * začínající lektory, absolventy škol, kteří chtějí získat praktické zkušenosti; * lektory, kteří chtějí zefektivnit svou práci nebo doplnit své dovednosti hravou formou * interní lektory v AC -
|
|
Event Management od A do Z - Jak naplánovat a uspořádat event, na který se nezapomíná |
21.02.2025
|
Praha 1 |
Podobné kurzy |
Předejte emoci, způsobte wow efekt a držte se skvělého scénáře Staráte se o eventy? Pak máte podle amerického žebříčku pracovních pozic 5.
21.02.2025 - 21.02.2025; v čase 09:00-16:30 Počet dní: 1 Počet dní: Národní 416 - 37 11000 Praha 1 - - - - - 6990 Kč bez DPH
|
|
Umělá inteligence v lektorské praxi |
21.02.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
Artificial intelligence in lecturing practice * Tento kurz se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence (AI) pro zefektivnění práce lektorů. Je navržen tak, aby poskytl lektorům komplexní přehled o možnostech umělé inteligence a vybavil je praktickými dovednostmi pro její efektivní využit
Seznámení s AI a její aplikací v praxi Brainstorming a generování nápadů s ChatGPT, Copilot a Gemini Organizace a vyhledávání s AI Práce s textem a emaily s ChatGPT Vytvoření strategie AI Bonus Tento kurz se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence (AI) pro zefektivnění
|
|
Lektor dalšího vzdělávání – online webinář |
03.03.2025
|
on-line |
Podobné kurzy |
Chcete umět předávat zkušenosti? Pracujete či chcete pracovat jako interní lektor ve firmách nebo chcete začít podnikat jako OSVČ?
Vstupní podmínky: minimálně 18 let věku ukončené středoškolské vzdělání.
|
|
Umělá inteligence pro starosty a pracovníky veřejné správy |
05.03.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
Artificial intelligence for mayors and civil servants * Ponořte se do světa, kde pokročilé technologie generativní umělé inteligencepřetvářejí urbanistický a komunální prostor. Objevte, jak tyto průlomové inovace otevírají nové možnosti pro rozvoj a správu měst a obcí.
Úvod do generativní umělé inteligence pro veřejnou správu Etické aspekty a bezpečnostní zásady používání generativní AI Marketing a komunikace generativní AI ve veřejné správě Umělá inteligence a služby občanům Další Praktické aplikace generativní AI ve veřejné správě Šablony promp
|
|
Leadership I. |
10.03.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
Leadership I. * Leadership není jen o tom, jak kvalitně vést tým, ale i o tom, jak se stát inspirativním leaderem, který dokáže motivovat ostatní, řešit složité situace a zvyšovat důvěru ve své schopnosti.
Utváření vlastního leadershipu Styly leadershipu a situační vedení Komunikace jako základ leadershipu Motivace v leadershipu Určování pracovních priorit a řízení času Praktické cvičení Leadership není jen o tom, jak kvalitně vést tým, ale i o tom, jak se stát inspirativním leader
|
|
Leadership I. |
10.03.2025
|
Brno |
Podobné kurzy |
Leadership I. * Leadership není jen o tom, jak kvalitně vést tým, ale i o tom, jak se stát inspirativním leaderem, který dokáže motivovat ostatní, řešit složité situace a zvyšovat důvěru ve své schopnosti.
Utváření vlastního leadershipu Styly leadershipu a situační vedení Komunikace jako základ leadershipu Motivace v leadershipu Určování pracovních priorit a řízení času Praktické cvičení Leadership není jen o tom, jak kvalitně vést tým, ale i o tom, jak se stát inspirativním leader
|
|
Syndrom vyhoření a jak se mu bránit |
12.03.2025
|
online |
Podobné kurzy |
Akreditace: MPSV - A2022 - 0080-SP - PC - PP - VP, Pomáhající profese a syndrom vyhoření-jak se mu bránit Cíl semináře Absolventi kurzu se v jeho průběhu seznámí s jednotlivými kategoriemi, ve kterých se syndrom vyhoření projevuje a s jejich vzájemným propojením. Po objasnění konk
Cíl semináře Absolventi kurzu se v jeho průběhu seznámí s jednotlivými kategoriemi, ve kterých se syndrom vyhoření projevuje a s jejich vzájemným propojením. Po objasnění konkrétních projevů a mechanismů jejich vytváření, se seznámí s možnostmi preventivních aktivit, které se v současném pojetí
|
|
Syndrom vyhoření a jak se mu bránit |
12.03.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
Akreditace: MPSV - A2022 - 0080-SP - PC - PP - VP, Pomáhající profese a syndrom vyhoření-jak se mu bránit Cíl semináře Absolventi kurzu se v jeho průběhu seznámí s jednotlivými kategoriemi, ve kterých se syndrom vyhoření projevuje a s jejich vzájemným propojením. Po objasnění konk
Cíl semináře Absolventi kurzu se v jeho průběhu seznámí s jednotlivými kategoriemi, ve kterých se syndrom vyhoření projevuje a s jejich vzájemným propojením. Po objasnění konkrétních projevů a mechanismů jejich vytváření, se seznámí s možnostmi preventivních aktivit, které se v současném pojetí
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
14.03.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
14.03.2025
|
Brno |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
14.03.2025
|
Olomouc |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
14.03.2025
|
České Budějovice |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
14.03.2025
|
Plzeň |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
14.03.2025
|
Karlovy Vary |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníky |
14.03.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času.
Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času.
|
|
Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníky |
14.03.2025
|
Brno |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času.
Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času.
|
|
Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníky |
14.03.2025
|
Olomouc |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času.
Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času.
|
|
Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníky |
14.03.2025
|
České Budějovice |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času.
Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času.
|
|
Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníky |
14.03.2025
|
Plzeň |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času.
Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času.
|
|
Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníky |
14.03.2025
|
Karlovy Vary |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času.
Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času.
|
|
Lektor dalšího vzdělávání |
Březen 2025
|
Česká Lípa |
Podobné kurzy |
Uchazečům, kteří si chtějí či potřebují zvýšit kvalifikaci. Mají svoji kvalifikaci a chtějí předávat zkušenosti.
Obsah a témata * Efektivní vyučovací metody a postupy [důraz na praktická cvičení] * Komunikace a rétorika v práci lektora * Zjišťování vzdělávacích potřeb * Tvorba vzdělávacího programu, osnov a příprav lektora * Tvorba účinných prezentací a studijních materiálů *
|
|
Lektor/lektorka dalšího vzdělávání, zkouška z profesní kvalifikace |
Březen 2025
|
Moravská Ostrava a Přívoz |
Podobné kurzy |
Máte ambice stát se profesionálním certifikovaným lektorem? Vzděláváte nebo chcete vzdělávat dospělé, ale firmy požadují potvrzení o vašich lektorských kompetencích?
Účastníky rekvalifikačního kurzu Lektor dalšího vzdělávání a ostatní studenty samostudia či praxe, kteří chtěji složit zkoušku z profesní kvalifikace.
|
|
CSRD: Nefinanční reporting prakticky |
19.03.2025
|
Praha 1 |
Podobné kurzy |
Tento kurz je navržen tak, aby Vás provedl klíčovými aspekty přípravy a vytvoření Vašeho prvního CSRD (Corporate Sustainability Reporting Directive) reportu. Během školení získáte důkladné porozumění požadavkům a metodikám nezbytným pro splnění nových legislativních povinností v oblasti udržitelnos
19.03.2025 - 19.03.2025; v čase 09:00-16:30 Počet dní: 1 Počet dní: Národní 416 - 37 11000 Praha 1 - - - - - 9990 Kč bez DPH
|
|
LinkedIn jako výkonný nástroj pro osobní branding a získávání zákazníků |
21.03.2025
|
Brno |
Podobné kurzy |
LinkedIn as a powerful tool for personal branding and customer acquisition * Tento praktický workshop vás provede procesem transformace platformy LinkedIn ve výkonný nástroj pro budování osobní značky a akvizici zákazníků. Zaměříme se na nejnovější strategie a techniky pro vytvoření a prezentaci
LinkedIn jako platforma pro osobní branding LinkedIn jako nástroj pro získávání zákazníků Strategie a nástroje na LinkedIn Interakce a publikace na LinkedIn Tento praktický workshop vás provede procesem transformace platformy LinkedIn ve výkonný nástroj pro budování osobní značky a akv
|
|
LinkedIn jako výkonný nástroj pro osobní branding a získávání zákazníků |
21.03.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
LinkedIn as a powerful tool for personal branding and customer acquisition * Tento praktický workshop vás provede procesem transformace platformy LinkedIn ve výkonný nástroj pro budování osobní značky a akvizici zákazníků. Zaměříme se na nejnovější strategie a techniky pro vytvoření a prezentaci
LinkedIn jako platforma pro osobní branding LinkedIn jako nástroj pro získávání zákazníků Strategie a nástroje na LinkedIn Interakce a publikace na LinkedIn Tento praktický workshop vás provede procesem transformace platformy LinkedIn ve výkonný nástroj pro budování osobní značky a akv
|
|
Lektor dalšího vzdělávání, rekvalifikace MŠMT ČR |
28.03.2025
|
Moravská Ostrava a Přívoz |
Podobné kurzy |
Kurz je určen všem, kdo chtějí získat schopnosti a dovednosti pro práci lektora dalšího vzdělávání. Vhodné také pro interní školitele ve firmách, pro osoby, které se již zabývají vzdělávací či poradenskou činností a pro všechny, kdo by rádi předali své znalosti ostatním, ale nemají potřebnou odvahu
* manažery a vedoucí pracovníky, kteří vedou své týmy a prezentují své výsledky * začínající lektory, absolventy škol, kteří chtějí získat praktické zkušenosti; * lektory, kteří chtějí zefektivnit svou práci nebo doplnit své dovednosti hravou formou * interní lektory v AC -
|
|
Profesionální online prezentace - Pravidla prezentování ve virtuálním prostoru |
04.04.2025
|
Online |
Podobné kurzy |
Je pro vás prezentování na online meetinzích utrpení? Děsí vás představa mluvit do webové kamery před černou obrazovkou?
04.04.2025 - 04.04.2025; v čase 09:00-13:00 Počet dní: 1 Počet dní: platforma MS Teams Online - - - - - 5990 Kč bez DPH
|
|
Umělá inteligence v lektorské praxi |
04.04.2025
|
Brno |
Podobné kurzy |
Artificial intelligence in lecturing practice * Tento kurz se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence (AI) pro zefektivnění práce lektorů. Je navržen tak, aby poskytl lektorům komplexní přehled o možnostech umělé inteligence a vybavil je praktickými dovednostmi pro její efektivní využit
Seznámení s AI a její aplikací v praxi Brainstorming a generování nápadů s ChatGPT, Copilot a Gemini Organizace a vyhledávání s AI Práce s textem a emaily s ChatGPT Vytvoření strategie AI Bonus Tento kurz se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence (AI) pro zefektivnění
|
|
Leadership I. |
07.04.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
Leadership I. * Leadership není jen o tom, jak kvalitně vést tým, ale i o tom, jak se stát inspirativním leaderem, který dokáže motivovat ostatní, řešit složité situace a zvyšovat důvěru ve své schopnosti.
Utváření vlastního leadershipu Styly leadershipu a situační vedení Komunikace jako základ leadershipu Motivace v leadershipu Určování pracovních priorit a řízení času Praktické cvičení Leadership není jen o tom, jak kvalitně vést tým, ale i o tom, jak se stát inspirativním leader
|
|
Umělá inteligence v lektorské praxi |
11.04.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
Artificial intelligence in lecturing practice * Tento kurz se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence (AI) pro zefektivnění práce lektorů. Je navržen tak, aby poskytl lektorům komplexní přehled o možnostech umělé inteligence a vybavil je praktickými dovednostmi pro její efektivní využit
Seznámení s AI a její aplikací v praxi Brainstorming a generování nápadů s ChatGPT, Copilot a Gemini Organizace a vyhledávání s AI Práce s textem a emaily s ChatGPT Vytvoření strategie AI Bonus Tento kurz se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence (AI) pro zefektivnění
|
|
Lektor dalšího vzdělávání |
Duben 2025
|
Česká Lípa |
Podobné kurzy |
Uchazečům, kteří si chtějí či potřebují zvýšit kvalifikaci. Mají svoji kvalifikaci a chtějí předávat zkušenosti.
Obsah a témata * Efektivní vyučovací metody a postupy [důraz na praktická cvičení] * Komunikace a rétorika v práci lektora * Zjišťování vzdělávacích potřeb * Tvorba vzdělávacího programu, osnov a příprav lektora * Tvorba účinných prezentací a studijních materiálů *
|
|
Lektor/lektorka dalšího vzdělávání, zkouška z profesní kvalifikace |
Duben 2025
|
Moravská Ostrava a Přívoz |
Podobné kurzy |
Máte ambice stát se profesionálním certifikovaným lektorem? Vzděláváte nebo chcete vzdělávat dospělé, ale firmy požadují potvrzení o vašich lektorských kompetencích?
Účastníky rekvalifikačního kurzu Lektor dalšího vzdělávání a ostatní studenty samostudia či praxe, kteří chtěji složit zkoušku z profesní kvalifikace.
|
|
Umělá inteligence pro starosty a pracovníky veřejné správy |
16.04.2025
|
Brno |
Podobné kurzy |
Artificial intelligence for mayors and civil servants * Ponořte se do světa, kde pokročilé technologie generativní umělé inteligencepřetvářejí urbanistický a komunální prostor. Objevte, jak tyto průlomové inovace otevírají nové možnosti pro rozvoj a správu měst a obcí.
Úvod do generativní umělé inteligence pro veřejnou správu Etické aspekty a bezpečnostní zásady používání generativní AI Marketing a komunikace generativní AI ve veřejné správě Umělá inteligence a služby občanům Další Praktické aplikace generativní AI ve veřejné správě Šablony promp
|
|
Marketingová komunikace pro obchodníky: Objevte tajemství obchodního úspěchu |
23.04.2025
|
Praha 2 |
Podobné kurzy |
Kurz je zaměřen na zlepšení marketingových a obchodních dovedností, které jsou pro úspěch v obchodě nezbytné. Účastníci se naučí, jak efektivně oslovit a zaujmout cílovou skupinu, jak podpořit prodej a budovat dlouhodobé vztahy se zákazníky.
|
|
...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...