DOVEDNOSTÍ |
Kurz |
Termíny školení |
Místo konání kurzu |
Podobné kurzy |
Popis kurzu |
Témata kurzu |
Pohovor úředníka OSPOD s nezletilým dítětem při konfliktním vztahu rodičů |
04.12.2024
|
online |
Podobné kurzy |
Akreditace: MPSV - A2021 - 0182-SP - VP; Název akreditace: Úvod do komunikačních dovedností zaměstnanců nejen sociálních služeb v kontextu práce s nezletilými dětmi v situacích konfliktních vztahů rodičů MV - AK - PV-664 - 2022; Pohovor úředníka OSPOD s nezletilým dítětem při konflik
Cíl semináře Cílem semináře je nabídnout účastníkům rozšíření a prohloubení znalostí nutných pro pohovor s nezletilými dětmi za situace konfliktních vztahů rodičů. Základním předpokladem takového pohovoru je znalost a dovednost komunikace, která neblokuje vzájemnou interakci, ale naopak posiluje
|
|
Pohovor úředníka OSPOD s nezletilým dítětem při konfliktním vztahu rodičů |
04.12.2024
|
Praha |
Podobné kurzy |
Akreditace: MPSV - A2021 - 0182-SP - VP; Název akreditace: Úvod do komunikačních dovedností zaměstnanců nejen sociálních služeb v kontextu práce s nezletilými dětmi v situacích konfliktních vztahů rodičů MV - AK - PV-664 - 2022; Pohovor úředníka OSPOD s nezletilým dítětem při konflik
Cíl semináře Cílem semináře je nabídnout účastníkům rozšíření a prohloubení znalostí nutných pro pohovor s nezletilými dětmi za situace konfliktních vztahů rodičů. Základním předpokladem takového pohovoru je znalost a dovednost komunikace, která neblokuje vzájemnou interakci, ale naopak posiluje
|
|
Manažer jako týmový kouč |
04.12.2024
|
Praha 2 |
Podobné kurzy |
Končí doba individualismu, přichází doba týmové spolupráce. Toto platí přinejmenším pro osvícené firmy.
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
06.12.2024
|
Praha 1 |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníky |
06.12.2024
|
Praha 1 |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času.
Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času.
|
|
Syndrom vyhoření a jak se mu bránit |
09.12.2024
|
online |
Podobné kurzy |
Akreditace: MPSV - A2022 - 0080-SP - PC - PP - VP, Pomáhající profese a syndrom vyhoření-jak se mu bránit Cíl semináře Absolventi kurzu se v jeho průběhu seznámí s jednotlivými kategoriemi, ve kterých se syndrom vyhoření projevuje a s jejich vzájemným propojením. Po objasnění konk
Cíl semináře Absolventi kurzu se v jeho průběhu seznámí s jednotlivými kategoriemi, ve kterých se syndrom vyhoření projevuje a s jejich vzájemným propojením. Po objasnění konkrétních projevů a mechanismů jejich vytváření, se seznámí s možnostmi preventivních aktivit, které se v současném pojetí
|
|
Syndrom vyhoření a jak se mu bránit |
09.12.2024
|
Praha |
Podobné kurzy |
Akreditace: MPSV - A2022 - 0080-SP - PC - PP - VP, Pomáhající profese a syndrom vyhoření-jak se mu bránit Cíl semináře Absolventi kurzu se v jeho průběhu seznámí s jednotlivými kategoriemi, ve kterých se syndrom vyhoření projevuje a s jejich vzájemným propojením. Po objasnění konk
Cíl semináře Absolventi kurzu se v jeho průběhu seznámí s jednotlivými kategoriemi, ve kterých se syndrom vyhoření projevuje a s jejich vzájemným propojením. Po objasnění konkrétních projevů a mechanismů jejich vytváření, se seznámí s možnostmi preventivních aktivit, které se v současném pojetí
|
|
Umělá inteligence pro starosty a pracovníky veřejné správy |
11.12.2024
|
Praha |
Podobné kurzy |
Artificial intelligence for mayors and civil servants * Ponořte se do světa, kde pokročilé technologie generativní umělé inteligencepřetvářejí urbanistický a komunální prostor. Objevte, jak tyto průlomové inovace otevírají nové možnosti pro rozvoj a správu měst a obcí.
Úvod do generativní umělé inteligence pro veřejnou správu Etické aspekty a bezpečnostní zásady používání generativní AI Marketing a komunikace generativní AI ve veřejné správě Umělá inteligence a služby občanům Další Praktické aplikace generativní AI ve veřejné správě Šablony promp
|
|
Personalistika v praxi - BEST PRACTICES - načerpejte novou inspiraci |
12.12.2024
|
Praha 1 |
Podobné kurzy |
Chcete personálně dobře fungující a stabilní společnost? Chcete samostatné a fungující týmy?
12.12.2024 - 12.12.2024; v čase 09:00-16:30 Počet dní: 1 Počet dní: Národní 416 - 37 11000 Praha 1 - - - - - 7990 Kč bez DPH
|
|
Kvalifikační příprava pro mistry a vedoucí pracovníky |
12.12.2024
|
Olomouc |
Podobné kurzy |
Personalisty, Vedoucí pracovníky Lektor kurzu : PODRAZIL Petr JUDr. , ZÁVRSKÁ Vladislava, Mgr.
PODROBNÝ PROGRAM ŠKOLENÍ: Jedná se o dvoudenní školení. Datum konání: 4.
|
|
Umělá inteligence v lektorské praxi |
13.12.2024
|
Brno |
Podobné kurzy |
Artificial intelligence in lecturing practice * Tento kurz se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence (AI) pro zefektivnění práce lektorů. Je navržen tak, aby poskytl lektorům komplexní přehled o možnostech umělé inteligence a vybavil je praktickými dovednostmi pro její efektivní využit
Seznámení s AI a její aplikací v praxi Brainstorming a generování nápadů s ChatGPT, Copilot a Gemini Organizace a vyhledávání s AI Práce s textem a emaily s ChatGPT Vytvoření strategie AI Bonus Tento kurz se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence (AI) pro zefektivnění
|
|
Komunikace po telefonu |
13.12.2024
|
Praha 5 |
Podobné kurzy |
Základní délka kurzu je jeden den. Kurz může být na požádání přizpůsoben do 1 – 3 dnů v závislosti na množství praktických cvičení a rozsahu probírané látky.
13. 12. 2024* Délka trvání 1 den (8 hodin) * Rozsah výuky a organizace výuky: Kurz probíhá v malých skupinách prezenční formou na učebně. Součástí kurzu je malé občerstvení, nealkoholické nápoje a káva nebo čaj. Všichni účastníci obdrží ke kurzu studijní materiály, pří
|
|
Lektor dalšího vzdělávání |
Prosinec 2024
|
Česká Lípa |
Podobné kurzy |
Uchazečům, kteří si chtějí či potřebují zvýšit kvalifikaci. Mají svoji kvalifikaci a chtějí předávat zkušenosti.
Obsah a témata * Efektivní vyučovací metody a postupy [důraz na praktická cvičení] * Komunikace a rétorika v práci lektora * Zjišťování vzdělávacích potřeb * Tvorba vzdělávacího programu, osnov a příprav lektora * Tvorba účinných prezentací a studijních materiálů *
|
|
Lektor/lektorka dalšího vzdělávání, zkouška z profesní kvalifikace |
Prosinec 2024
|
Moravská Ostrava a Přívoz |
Podobné kurzy |
Máte ambice stát se profesionálním certifikovaným lektorem? Vzděláváte nebo chcete vzdělávat dospělé, ale firmy požadují potvrzení o vašich lektorských kompetencích?
Účastníky rekvalifikačního kurzu Lektor dalšího vzdělávání a ostatní studenty samostudia či praxe, kteří chtěji složit zkoušku z profesní kvalifikace.
|
|
Internetový marketing |
16.12.2024
|
Praha 5 |
Podobné kurzy |
Základní délka kurzu je jeden den. Výuka probíhá na počítačové učebně vybavené datovým projektorem.
16. 12. 2024* Délka trvání 1 den (8 hodin) * Rozsah výuky a organizace výuky: Celková délka kurzu je jeden školicí den, vždy 9:00 – 16:00 hodin. Kurz probíhá ve skupinách prezenční formou na učebně. Součástí kurzu je malé občerstvení, nealkoholické nápoje a káva nebo ča
|
|
Lektor dalšího vzdělávání |
Leden 2025
|
Česká Lípa |
Podobné kurzy |
Uchazečům, kteří si chtějí či potřebují zvýšit kvalifikaci. Mají svoji kvalifikaci a chtějí předávat zkušenosti.
Obsah a témata * Efektivní vyučovací metody a postupy [důraz na praktická cvičení] * Komunikace a rétorika v práci lektora * Zjišťování vzdělávacích potřeb * Tvorba vzdělávacího programu, osnov a příprav lektora * Tvorba účinných prezentací a studijních materiálů *
|
|
Lektor/lektorka dalšího vzdělávání, zkouška z profesní kvalifikace |
Leden 2025
|
Moravská Ostrava a Přívoz |
Podobné kurzy |
Máte ambice stát se profesionálním certifikovaným lektorem? Vzděláváte nebo chcete vzdělávat dospělé, ale firmy požadují potvrzení o vašich lektorských kompetencích?
Účastníky rekvalifikačního kurzu Lektor dalšího vzdělávání a ostatní studenty samostudia či praxe, kteří chtěji složit zkoušku z profesní kvalifikace.
|
|
Finanční a investiční controlling pro manažery - Jak na řízení financí, nákladů a investic ve vaší firmě. |
17.01.2025
|
Praha 1 |
Podobné kurzy |
Veďte svou firmu po finanční a investiční stránce správným směrem Úspěšné vedení firmy znamená schopnost vidět souvislosti – a to i v oblasti finančního plánování a řízení, nákladů či investic. Tento kurz vám umožní prohloubit vaše znalosti v oblasti finančního, nákladového a investičního cont
17.01.2025 - 17.01.2025; v čase Počet dní: 1 Počet dní: Národní 416 - 37 11000 Praha 1 - - - - - 7990 Kč bez DPH
|
|
Umělá inteligence v lektorské praxi |
17.01.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
Artificial intelligence in lecturing practice * Tento kurz se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence (AI) pro zefektivnění práce lektorů. Je navržen tak, aby poskytl lektorům komplexní přehled o možnostech umělé inteligence a vybavil je praktickými dovednostmi pro její efektivní využit
Seznámení s AI a její aplikací v praxi Brainstorming a generování nápadů s ChatGPT, Copilot a Gemini Organizace a vyhledávání s AI Práce s textem a emaily s ChatGPT Vytvoření strategie AI Bonus Tento kurz se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence (AI) pro zefektivnění
|
|
Umělá inteligence pro starosty a pracovníky veřejné správy |
22.01.2025
|
Brno |
Podobné kurzy |
Artificial intelligence for mayors and civil servants * Ponořte se do světa, kde pokročilé technologie generativní umělé inteligencepřetvářejí urbanistický a komunální prostor. Objevte, jak tyto průlomové inovace otevírají nové možnosti pro rozvoj a správu měst a obcí.
Úvod do generativní umělé inteligence pro veřejnou správu Etické aspekty a bezpečnostní zásady používání generativní AI Marketing a komunikace generativní AI ve veřejné správě Umělá inteligence a služby občanům Další Praktické aplikace generativní AI ve veřejné správě Šablony promp
|
|
LinkedIn jako výkonný nástroj pro osobní branding a získávání zákazníků |
24.01.2025
|
Brno |
Podobné kurzy |
LinkedIn as a powerful tool for personal branding and customer acquisition * Tento praktický workshop vás provede procesem transformace platformy LinkedIn ve výkonný nástroj pro budování osobní značky a akvizici zákazníků. Zaměříme se na nejnovější strategie a techniky pro vytvoření a prezentaci
LinkedIn jako platforma pro osobní branding LinkedIn jako nástroj pro získávání zákazníků Strategie a nástroje na LinkedIn Interakce a publikace na LinkedIn Tento praktický workshop vás provede procesem transformace platformy LinkedIn ve výkonný nástroj pro budování osobní značky a akv
|
|
LinkedIn jako výkonný nástroj pro osobní branding a získávání zákazníků |
24.01.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
LinkedIn as a powerful tool for personal branding and customer acquisition * Tento praktický workshop vás provede procesem transformace platformy LinkedIn ve výkonný nástroj pro budování osobní značky a akvizici zákazníků. Zaměříme se na nejnovější strategie a techniky pro vytvoření a prezentaci
LinkedIn jako platforma pro osobní branding LinkedIn jako nástroj pro získávání zákazníků Strategie a nástroje na LinkedIn Interakce a publikace na LinkedIn Tento praktický workshop vás provede procesem transformace platformy LinkedIn ve výkonný nástroj pro budování osobní značky a akv
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
01.02.2025
|
České Budějovice |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
01.02.2025
|
Plzeň |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
01.02.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
01.02.2025
|
Brno |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
01.02.2025
|
Olomouc |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
01.02.2025
|
Karlovy Vary |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563/2004 Sb. # pro učitele |
01.02.2025
|
Olomouc |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele.
Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst.
|
|
Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníky |
01.02.2025
|
Plzeň |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času.
Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času.
|
|
Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníky |
01.02.2025
|
Praha |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času.
Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času.
|
|
Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníky |
01.02.2025
|
Brno |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času.
Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času.
|
|
Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníky |
01.02.2025
|
Olomouc |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času.
Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času.
|
|
Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníky |
01.02.2025
|
Karlovy Vary |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času.
Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času.
|
|
Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníky |
01.02.2025
|
České Budějovice |
Podobné kurzy |
Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času.
Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času.
|
|
Manažerská akademie pro nově a nedávno jmenované manažery |
03.02.2025
|
Praha 2 |
Podobné kurzy |
Manažerská akademie pro nově a nedávno jmenované manažery je ucelený vzdělávací program navržený pro manažery a vedoucí projektů, kteří chtějí výrazně zlepšit své schopnosti v oblasti řízení lidí, sebeřízení, řešení konfliktů a týmové spolupráce. Program kombinuje teoretické poznatky s praktický
|
|
Umělá inteligence v lektorské praxi |
07.02.2025
|
Brno |
Podobné kurzy |
Artificial intelligence in lecturing practice * Tento kurz se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence (AI) pro zefektivnění práce lektorů. Je navržen tak, aby poskytl lektorům komplexní přehled o možnostech umělé inteligence a vybavil je praktickými dovednostmi pro její efektivní využit
Seznámení s AI a její aplikací v praxi Brainstorming a generování nápadů s ChatGPT, Copilot a Gemini Organizace a vyhledávání s AI Práce s textem a emaily s ChatGPT Vytvoření strategie AI Bonus Tento kurz se zaměřuje na využití generativní umělé inteligence (AI) pro zefektivnění
|
|
Klíč k úspěšnému leadershipu - Doveďte svůj tým k vyšší výkonnosti |
10.02.2025
|
Praha 1 |
Podobné kurzy |
Objevte v sobě schopnosti lídra a využijte naplno potenciál svého týmu Jaký je rozdíl mezi manažerem a lídrem? K čemu mi může být leadership užitečný?
10.02.2025 - 11.02.2025; v čase 09:00-16:30 Počet dní: 2 Počet dní: Národní 416 - 37 11000 Praha 1 - - - - - 12990 Kč bez DPH
|
|
Lektor dalšího vzdělávání |
Únor 2025
|
Česká Lípa |
Podobné kurzy |
Uchazečům, kteří si chtějí či potřebují zvýšit kvalifikaci. Mají svoji kvalifikaci a chtějí předávat zkušenosti.
Obsah a témata * Efektivní vyučovací metody a postupy [důraz na praktická cvičení] * Komunikace a rétorika v práci lektora * Zjišťování vzdělávacích potřeb * Tvorba vzdělávacího programu, osnov a příprav lektora * Tvorba účinných prezentací a studijních materiálů *
|
|
Lektor/lektorka dalšího vzdělávání, zkouška z profesní kvalifikace |
Únor 2025
|
Moravská Ostrava a Přívoz |
Podobné kurzy |
Máte ambice stát se profesionálním certifikovaným lektorem? Vzděláváte nebo chcete vzdělávat dospělé, ale firmy požadují potvrzení o vašich lektorských kompetencích?
Účastníky rekvalifikačního kurzu Lektor dalšího vzdělávání a ostatní studenty samostudia či praxe, kteří chtěji složit zkoušku z profesní kvalifikace.
|
|
...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...