| Hledat školení | Registrace Školícího střediska |
Kalendář | Poptávky | Komentáře | Přihlásit se |
|---|
Kurzy # modeling Náhodný kurz/školeníLepší práce s AI - AbecedaPC Kurz Lepší práce s AI probíhá v malé skupině účastníků. Kurzu Lepší práce s AI se účastní maximálně 8 osob. ^
Další zlevněné kurzy |
Školení # modeling
RSS - nové termíny školení: MODELING
Program kurzu: modeling[Školení] VIZÁŽISTA, VIZÁŽISTKA Absolvent vzdělávacího programu má zručnosti v oblasti technologických postupů při barvení řas a obočí, úpravy a formovaní obočí, čistění pleti, při líčení a korekcích očí, rtů, tváře, dekoltu a nose, techniky nanášení líčidel, má přehled o pracovních pomůckách, kosmetických a dekorativních přípravc ... Ukončené základní vzdělání. Platný zdravotní průkaz pracovníka v potravinářství. ... ... Poučení o bezpečnosti a ochraně zdraví při práci Posuzování stavu pleti Poskytování poradenství v oblasti dekorativní kosmetiky a vizážistiky Provádění povrchového čištění pleti Zhodnocování tvaru obličeje, jeho jednotlivých částí a navrhování korekce vzhledových nedostatků Posuzování a úprava obočí ... Nejbližší termín školení : 2025-01-13 Havířov, Karviná, Frýdek Míste[Školení] Modelování procesů v BPMN 2.0Notace BPMN 2. 0 (Business Process Model and Notation) se v průběhu posledních deseti let stala nejrozšířenější notací pro modelování procesů zejména v rámci projektů vývoje SW (analytický přístup) i pro tvorbu spustitelných procesních modelů (tvorba procesních aplikací) v rámci využití BPMS (Busine ... Cílová skupina business analytici a konzultanti procesní analytici a konzultanti enterprise - business architekti IT architekti SW analytici techničtí konzultanti implementující SW nástroje pro automatizaci business proces metodici procesního řízení v nejrůznějších organizací ... Cíle kurzu Cílem tohoto kurzu je naučit se správně modelovat procesy v notaci BPMN 2.0 a to i v případech složitých a rozsáhlých topologií procesního toku. ... Cíle kurzu Cílem tohoto kurzu je naučit se správně modelovat procesy v notaci BPMN 2. 0 a to i v případech složitých a rozsáhlých topologií procesního toku. ... Nejbližší termín školení : 2025-01-15 Praha 7[Školení] DB2 Family Fundamentals ... ... ... 1. Understanding a Table 2. Data Modeling and Database Design 3. How does a User use DB2? 4. How does a Programmer use DB2? 5. What does an Administrator do in DB2? 6. Information Management with DB2 This course provides you with information about the functions of IBM s DB2, a re ... Nejbližší termín školení : 2025-01-16 Brno
...Málo kurzů? # Další kurzy a školení > modeling Další kurzy a školení : Business Process Modeling
^ [Rekvalifikační kurzy, školení] Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení
Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení [NEWS]
Nové rekvalifikační vzdělávací kurzy a školení [FIRST MINUTE]
Poslední hledané kurzy a/nebo školenírekvalifikační kurz instalatér OR topenář , automechanik-rekvalifikace-ostrava , rekvalifikační kurz instalatér OR topenář , sanitář-klatovy , MASÉR sportovní rekondiční , MASÉR sportovní rekondiční , Office Manager , wx-lt-redirect-php-url-mgclub-org-ua-showthread-php-t-62p-1242viewfull-1 , archicad , archicad , archicad , certifikát-pro-obsluhu-terminálu-sazky , certifikát pro obsluhu terminálu sazky , Výkon správy , osvedceni pro provoz OR terminalu OR sazka OR hradec OR kralove , osvedceni pro provoz OR terminalu OR sazka OR hradec OR kralove , osvedceni pro provoz OR terminalu OR sazka OR hradec OR kralove , školicí centrum sazky v hradci kralove , mykologické zkoušky , mykologické zkoušky , pedagogické minimum ostrava , Školení hlavních vedoucích , pedagogické , pedagogické minimum pro OR mateřské OR školy , pedagogické minimum pro OR mateřské OR školy , pedagogické minimum pro mateřské školy , sanitářský kurz teplice , sanitářský kurz teplice , Školení hlavních vedoucích , Školení hlavních vedoucích , humanitni , sociologie , oddavajici , pedagog-volného-času , pedagog-volného-času , dále viz: statistika | Náhodně hledané školení ^ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
