PROGR ZABEZ ZVYSO JS JQUERY JS |
Kurz |
Termíny školení |
Místo konání kurzu |
Podobné kurzy |
Popis kurzu |
Témata kurzu |
Lepší práce s AI |
21.06.2025
|
Kolín |
Podobné kurzy  |
Kurz Lepší práce s AI probíhá v malé skupině účastníků. Kurzu Lepší práce s AI se účastní maximálně 8 osob.
21.6.2025 - 22.6.2025, 09:00 - 15:00, 12 hodin (2 dny) - 6026 (cena kurzu včetně DPH) - 4980
|
|
Lepší práce s AI |
21.06.2025
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Kurz Lepší práce s AI probíhá v malé skupině účastníků. Kurzu Lepší práce s AI se účastní maximálně 8 osob.
21.6.2025 - 22.6.2025, 09:00 - 15:00, 12 hodin (2 dny) - 6026 (cena kurzu včetně DPH) - 4980
|
|
Reportážní a dokumentární fotograf/fotografka |
23.06.2025
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Cíl kurzu Poskytnout ucelené fotografické vzdělání pro profesní využití. Zaměření kurzu Kurz je vhodný pro začátečníky i pokročilejší fotografy, výhodou, nikoliv předpokladem, je základní znalosti ovládaní zrcadlovky, podmínkou je dosažení věku 18 let a ukončení
Délka: 200 výukových hodin , hodina: 9:00–16:00 Zenklova 32 - 28 Praha CZ - - - -
|
|
Naprogramujte si svůj web s pomocí PHP |
23.06.2025
|
Brno |
Podobné kurzy  |
Předpokládané znalosti Základní znalost HTML a
Délka: 24 výukových hodin , hodina: 9:00–16:00 Smetanova 3 Brno CZ - - - -
|
|
Lepší práce s AI |
25.06.2025
|
Kolín |
Podobné kurzy  |
Kurz Lepší práce s AI probíhá v malé skupině účastníků. Kurzu Lepší práce s AI se účastní maximálně 8 osob.
25.6.2025 - 26.6.2025, 08:00 - 14:00, 12 hodin (2 dny) - 6026 (cena kurzu včetně DPH) - 4980
|
|
Lepší práce s AI |
25.06.2025
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Kurz Lepší práce s AI probíhá v malé skupině účastníků. Kurzu Lepší práce s AI se účastní maximálně 8 osob.
25.6.2025 - 26.6.2025, 08:00 - 14:00, 12 hodin (2 dny) - 6026 (cena kurzu včetně DPH) - 4980
|
|
Závislostní chování dětí a dospívajících - prevence a léčba |
25.06.2025
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2021 - 1121-SP - VP, Závislosti, jejich druhy, rizika, prevence a léčba - úvod do problematiky Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
|
|
Závislostní chování dětí a dospívajících - prevence a léčba |
25.06.2025
|
online |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2021 - 1121-SP - VP, Závislosti, jejich druhy, rizika, prevence a léčba - úvod do problematiky Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
|
|
Lepší práce s AI |
28.06.2025
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Kurz Lepší práce s AI probíhá v malé skupině účastníků. Kurzu Lepší práce s AI se účastní maximálně 8 osob.
28.6.2025 - 29.6.2025, 09:00 - 15:00, 12 hodin (2 dny) - 6026 (cena kurzu včetně DPH) - 4980
|
|
Lepší práce s AI |
28.06.2025
|
Kolín |
Podobné kurzy  |
Kurz Lepší práce s AI probíhá v malé skupině účastníků. Kurzu Lepší práce s AI se účastní maximálně 8 osob.
28.6.2025 - 29.6.2025, 09:00 - 15:00, 12 hodin (2 dny) - 6026 (cena kurzu včetně DPH) - 4980
|
|
Reportážní a dokumentární fotograf/fotografka |
30.06.2025
|
Brno |
Podobné kurzy  |
Cíl kurzu Poskytnout ucelené fotografické vzdělání pro profesní využití. Zaměření kurzu Kurz je vhodný pro začátečníky i pokročilejší fotografy, výhodou, nikoliv předpokladem, je základní znalosti ovládaní zrcadlovky, podmínkou je dosažení věku 18 let a ukončení
Délka: 200 výukových hodin , hodina: 9:00–16:00 Smetanova 3 Brno CZ - - - -
|
|
Lepší práce s AI |
07.07.2025
|
Kolín |
Podobné kurzy  |
Kurz Lepší práce s AI probíhá v malé skupině účastníků. Kurzu Lepší práce s AI se účastní maximálně 8 osob.
7.7.2025 - 8.7.2025, 08:00 - 14:00, 12 hodin (2 dny) - 6026 (cena kurzu včetně DPH) - 4980
|
|
Lepší práce s AI |
07.07.2025
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Kurz Lepší práce s AI probíhá v malé skupině účastníků. Kurzu Lepší práce s AI se účastní maximálně 8 osob.
7.7.2025 - 8.7.2025, 08:00 - 14:00, 12 hodin (2 dny) - 6026 (cena kurzu včetně DPH) - 4980
|
|
Kurz programování v Oracle PL/SQL |
Červenec 2025
|
Praha,Ostrava |
Podobné kurzy  |
Kurz programování v Oracle PL - SQL je určen jak pro uivatele a programátoz databází Oracle 10 - 11g a 12c, kteří si chtějí rozšířit znalosti o procedurální SQL jazyk, tak pro vývojáře aplikací Oracle s využitím jazyka PL - SQL. Studenti se naučí tvořit, testovat a opravovat náročné aplikace zal
Úvod do PL - SQL Příkazy větvení a cyklů, Řízení běhu programu v PL - SQL Ošetření výjimek [Exception Handling]; předdefinované výjimky, výjimky definované uživatelem Implicitní kurzor, explicitní kurzor Transakce, zámky a řešení uváznutí Práce s kolekcemi a poli Vytvoření uložených procedur
|
|
Lepší práce s AI |
11.08.2025
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Kurz Lepší práce s AI probíhá v malé skupině účastníků. Kurzu Lepší práce s AI se účastní maximálně 8 osob.
11.8.2025 - 12.8.2025, 08:00 - 14:00, 12 hodin (2 dny) - 6026 (cena kurzu včetně DPH) - 4980
|
|
Závislostní chování dětí a dospívajících - prevence a léčba |
14.08.2025
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2021 - 1121-SP - VP, Závislosti, jejich druhy, rizika, prevence a léčba - úvod do problematiky Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
|
|
Závislostní chování dětí a dospívajících - prevence a léčba |
14.08.2025
|
online |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2021 - 1121-SP - VP, Závislosti, jejich druhy, rizika, prevence a léčba - úvod do problematiky Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
|
|
Závislostní chování dětí a dospívajících - prevence a léčba |
13.10.2025
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2021 - 1121-SP - VP, Závislosti, jejich druhy, rizika, prevence a léčba - úvod do problematiky Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
|
|
Závislostní chování dětí a dospívajících - prevence a léčba |
13.10.2025
|
online |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2021 - 1121-SP - VP, Závislosti, jejich druhy, rizika, prevence a léčba - úvod do problematiky Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
|
|
Závislostní chování dětí a dospívajících - prevence a léčba |
01.12.2025
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2021 - 1121-SP - VP, Závislosti, jejich druhy, rizika, prevence a léčba - úvod do problematiky Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
|
|
Závislostní chování dětí a dospívajících - prevence a léčba |
01.12.2025
|
online |
Podobné kurzy  |
Akreditace: MPSV - A2021 - 1121-SP - VP, Závislosti, jejich druhy, rizika, prevence a léčba - úvod do problematiky Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
Říkáme, že nerozumíme světu dětí a dospívajících. Ale to je nesmysl, ten svět si nevytvořily děti, ale my dospělí, ve většině případů ze zištných důvodů.
|
|
Bezpečnost školských zařízení |
29.04.2025
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Bezpečnostní situace ve školních zařízeních je odrazem změn ve společnosti, včetně rostoucí agresivity a nebezpečí v podobě měkkých cílů . Školy by měly být bezpečným prostředím pro děti i zaměstnance, přesto však nelze podceňovat preventivní opatření ani připravenost na krizové sit
*
|
|
Bezpečnost školských zařízení |
29.04.2025
|
online |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Bezpečnostní situace ve školních zařízeních je odrazem změn ve společnosti, včetně rostoucí agresivity a nebezpečí v podobě měkkých cílů . Školy by měly být bezpečným prostředím pro děti i zaměstnance, přesto však nelze podceňovat preventivní opatření ani připravenost na krizové sit
*
|
|
Bezpečnost v cloudových službách |
06.05.2025
|
Praha 2 |
Podobné kurzy  |
Seznámit účastníky s jednotlivými typy cloudových služeb, s riziky, které z jejich používání vyplývají a způsobu jejich řízení. OBSAH SEMINÁŘE Seminář rámcově vychází z auditní praxe a standardů v oblasti řízení bezpečnosti cloudových služeb.
* ÚROVEŇ Pro středně pokročilé, bude využívána technická terminologie. URČENO PRO Interní auditory, pracovníky v oblasti řízení rizik a další pracovníky v oblasti bezpečnosti informací.
|
|
Archivace dat a ochrana osobních údajů pro personalisty a mzdové účetní – aktuálně v roce 2025 |
12.05.2025
|
Praha 2 |
Podobné kurzy  |
Archivace dat Právní předpisy Evidence, uchovávání a vyřazování dokumentů Základní pojmy – dokument, původce dokumentu, archiválie, archiv Archivace digitální a analogová Archivace dat jiným subjektem za úplatu Ohlašovací povinnosti vůči OSSZ při ukončení činnosti zaměstnavatele
|
|
Bezpečnost školských zařízení |
30.05.2025
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Bezpečnostní situace ve školních zařízeních je odrazem změn ve společnosti, včetně rostoucí agresivity a nebezpečí v podobě měkkých cílů . Školy by měly být bezpečným prostředím pro děti i zaměstnance, přesto však nelze podceňovat preventivní opatření ani připravenost na krizové sit
*
|
|
Bezpečnost školských zařízení |
30.05.2025
|
online |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Bezpečnostní situace ve školních zařízeních je odrazem změn ve společnosti, včetně rostoucí agresivity a nebezpečí v podobě měkkých cílů . Školy by měly být bezpečným prostředím pro děti i zaměstnance, přesto však nelze podceňovat preventivní opatření ani připravenost na krizové sit
*
|
|
Audit klíčových oblastí veřejné správy |
11.06.2025
|
Praha 2 |
Podobné kurzy  |
1. Seznámit posluchače s metodologií související s auditem veřejných zakázek, auditem vnitřního kontrolního systému a auditem majetku.
* ÚROVEŇ Pro všechny úrovně. URČENO PRO Interní auditory (příp.
|
|
Bezpečnost školských zařízení |
01.10.2025
|
Praha |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Bezpečnostní situace ve školních zařízeních je odrazem změn ve společnosti, včetně rostoucí agresivity a nebezpečí v podobě měkkých cílů . Školy by měly být bezpečným prostředím pro děti i zaměstnance, přesto však nelze podceňovat preventivní opatření ani připravenost na krizové sit
*
|
|
Bezpečnost školských zařízení |
01.10.2025
|
online |
Podobné kurzy  |
Cíl semináře Bezpečnostní situace ve školních zařízeních je odrazem změn ve společnosti, včetně rostoucí agresivity a nebezpečí v podobě měkkých cílů . Školy by měly být bezpečným prostředím pro děti i zaměstnance, přesto však nelze podceňovat preventivní opatření ani připravenost na krizové sit
*
|
|
...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...
| ...