Hledat školení | Registrace Školícího střediska |
Kalendář | Poptávky | Komentáře | Přihlásit se |
---|
Kurzy # studium-studium-běží Náhodný kurz/školeníMicrosoft Word – kurz pro experty - NICOM, a.s. Předpokládané znalosti Pokročilá úroveň znalosti programu Microsoft Word odpovídající obsahu kurzu Microsoft Word - kurz pro pokročilé. Cíl kurzu Automatizovat a zjednodušit práci uživat. ^
Další zlevněné kurzy |
Školení # studium-studium-běží
RSS - nové termíny školení: STUDIUM STUDIUM BĚŽÍ
Program kurzu: studium studium běží[Školení] COREL DrawZákladní délka kurzu jsou dva dny. Výuka probíhá na počítačové učebně vybavené datovým projektorem. ... ... Základní délka kurzu jsou dva dny. Výuka probíhá na počítačové učebně vybavené datovým projektorem. ... Základní délka kurzu jsou dva dny. Výuka probíhá na počítačové učebně vybavené datovým projektorem. ... Nejbližší termín školení : 2025-03-15 Praha 5
a nebo pouze školení : studium | běží ...Málo kurzů? # Další kurzy a školení > studium studium běží [Rekvalifikační kurzy, školení] Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení
Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení [NEWS]
Nové rekvalifikační vzdělávací kurzy a školení [FIRST MINUTE] Poslední hledané kurzy a/nebo školenítrackback , kurz oční optik optometrista , květinářka floristka , pedagogické-minimum-zlín , Zahradník rekvalifikace sadar , kadeřnice pardubice , kadeřnice pardubice , certifikát pro obsluhu terminálu sazky , certifikát pro obsluhu terminálu sazky , trackback , umělé-řasy , trackback , trackback , or-kurz-znakové-řeči-or-frýdek-or-místek , 3d-měření-rekvalifikační-kurzy , 3d-měření-rekvalifikační-kurzy , 3D Měření Rekvalifikační kurzy , trackback , or-kurz-znakové-řeči-or-frýdek-or-místek , trackback , zdravotně sociální pracovník , trackback , trackback , Obráběč kovů , trackback , pedikérka nehtová , Pedikérka nehtová , pedikura jihlava , trackback , ui-ux-design , trackback , trackback , trackback , sálová sestra instrumentářka , opravy mobilu , dále viz: statistika | Náhodně hledané školení ^ |