Šestiměsíční kurz určený pro všechny zájemce o zdravý životní styl. Naučíte se vytvářet stravovací režim v souvislosti s individualitou jedince, dozvít se základní informace o běžně konzumovaných potravinách a postupech jejich úpravy. Po absolvování kurzu budete schopni stanovovat výživová doporučení a vyhodnocovat nutriční potřeby pro různé skupiny populace [mládež x dospělí x senioři, muži x ženy, sportovci x nesportovci] v návaznosti na jejich metabolické potřeby. Distanční forma studia – v průběhu studia se 6x setkáme na společných školeních, jinak studujete on-line. Uspoříte čas. Pro více informací rolujte dolů po stránce. ...

Praktický seminář pro ekonomy, účetní, auditory, daňové poradce, majitele firem a další pokročilé zájemce, jehož cílem je bez zbytečného zatěžování právními detaily seznámit posluchače s tím nejdůležitějším, na čem je třeba stavět praktickou přípravu na změny od 1.1.2014 vyplývající z nového občanského zákoníku, nově zaváděného zákona o obchodních korporacích, z úprav daňových a dalších navazujících právních předpisů [rekodifikace soukromého práva]. Znalost nové úpravy soukromého práva je nutná k porozumění dalším změnám přijímaným v návaznosti na rekodifikaci, např. změnám daňovým. ...

Kurz NetWorker administrace je určený pro administrátory zálohovacího SW EMC NetWorker. Kurz má za úkol naučit administrátory zálohování základní konfiguraci NetWorkeru hlavně ve spolupráci s deduplikačním uložištěm EMC Data Domain. Upravovat nastavení, které ovlivňují zálohovací procedury – co se má zálohovat, v jaké úrovni, kdy se má zálohovat. Kurz obsahuje teoretickou i praktickou část, ve které si účastníci mohou vyzkoušet probíranou látku v praxi. Cílová skupin ...

Kurz Avamar administrace je určený pro administrátory zálohovacího SW EMC Avamar. Kurz má za úkol naučit administrátory zálohování základní konfiguraci Avamaru s deduplikačním uložištěm EMC Data Domain. Upravovat nastavení, které ovlivňují zálohovací procedury – co se má zálohovat, kdy se má zálohovat, nastavit retenci záloh. Kurz obsahuje teoretickou i praktickou část, ve které si účastníci mohou vyzkoušet probíranou látku v praxi. Cílová skupina admini ...

Všichni se radíme. Jednou týdně, každý den, všichni chodíme na porady nebo na schůze. Důraz na týmovou práci, zvyšování kvality, zvyšování odbytu, uspokojování potřeb zákazníka a modernizace technologií a práce s sebou nesou nárůst počtu pracovních porad na všech úrovních organizace. Čím výše stojí člověk v hierarchii své organizace, tím více své pracovní doby tráví na schůzích. U středního managementu se odhaduje, že jde o 35% pracovního času, u vyššího managementu pak až 50%. Zvyšování kvality schůzí může tedy vytvořit významnou konkurenční výhodu. CÍLE dovést účastníky k praktickému zvládnutí základních dovedností potřebných pro efektivní komunikaci na poradě, naučit je prevenci konfliktní komunikace, případně efektivnímu řešení interpersonálních konfliktů, a to jak horizontálně, tak vertikálně naučit účastníky prakticky používat zásady přípravy a vedení úspěšné porady, rozlišovat a řídit procedurální, cílové a vztahové složky porady, identifikovat a zvládat destruktivní prvky naučit účastníky prakticky používat interaktivní způsob vedení porad TÉMATA organizační struktury a porady příprava úspěšné porady: cíle účastníci výběr zasedací místnosti technická podpora program individuální příprava tvorba příspěvků řízení procesu: role úkolové přechody procedurální přechody vztahové přechody zvládání destruktivních prvků interaktivní vedení porad: zásady moderování zvládání obtížných účastníků zapisování (skupinová paměť) účastníci postavení vedoucího METODA Program je prakticky orientovaný a jako základní je používána interaktivní metoda výuky. Většina výukových aktivit je založena na konkrétních námětech účastníků, na cvičeních a na modelování optimálního průběhu různých situací s využitím videotechniky. Součástí výuky jsou i případové studie a simulační hry , které zasazují probíranou problematiku do praktického kontextu, a tím usnadňují rychlou implementaci nových zkušeností do reálné praxe. Část výuky je zaměřena sebereflexivně, což je dobrou příležitostí pro lepší sebepoznání účastníků. Účastníci obdrží i studijní materiál (příručku), kde je stručně a přehledně zpracována probíraná problematika, včetně vybraných praktických návodů a cvičení. DÉLKA KURZU: 2 DNY MAXIMÁLNÍ POČET ÚČASTNÍKŮ: 12 PRO KOHO JE KURZ URČEN Program je určen manažerům, vedoucím různých typů týmů, interním moderátorům a všem, kteří se chtějí vyvarovat intuitivního vedení pracovních porad různého typu. Předpokládají se znalosti ze základů řízení komunikačních procesů, zvládnutí asertivních dovedností je vítáno, není však podmí ...

• 24.06.2025 Brno
    ... Vedení porad a meetingů (ICT Pro s.r.o. – Kurzy, školení, konzultace ICT a Soft Skills)
  


• 24.06.2025 Praha
    ... Vedení porad a meetingů (ICT Pro s.r.o. – Kurzy, školení, konzultace ICT a Soft Skills)
  


• 01.04.2025 Brno
    ... Vedení porad a meetingů (ICT Pro s.r.o. – Kurzy, školení, konzultace ICT a Soft Skills)
  


• 01.04.2025 Praha
    ... Vedení porad a meetingů (ICT Pro s.r.o. – Kurzy, školení, konzultace ICT a Soft Skills)
  


• 14.02.2025 - 07.06.2025 Moravská Ostrava a Přívoz
    ... Výživový poradce, rekvalifikace MŠMT ČR (Středisko vzdělávání s.r.o.)
  

   = podobný kurz, školení a/nebo seminář

Nahradit maso, vejce či mléčné výrobky rostlinnou alternativou je přitom mnohem snazší, než by se mohlo zdát. V kurzu Vegetariánství a veganství v praxi se naučíte nastavit vegetariánský jídelníček sobě i svým blízkým na míru. ...

2. Obsah - podrobný přehled témat výuky a jejich anotace včetně dílčí hodinové dotace: Mentoring je spolupráce mezi zkušenějším a méně zkušeným pracovníkem. Mentor a mentee společně hledají cestu, ta by měla vést ke konkrétně stanovenému cíli a obecně k vyšší kvalitě. Z procesu by měl těžit učitel – mentee, škola, žáci a v konečném důsledku celá společnost. a] Kvalita pedagogické práce - co očekáváme. Zamyšlení nad tím, co vnímáme jako kvalitu ve výuce, jaká je běžná praxe a kam bychom chtěli směřovat. b] Pozorování výukových aktivit - na co se zaměřit v oblastech: 1. individualizace: zda učitel - ka posiluje pozitivní sebepojetí dětí, jak častá je jeho - její interakce s každým dítětem, zda si uvědomuje existenci výrazných rozdílů [a to v mnoha ohledech] mezi dětmi a slouží jako facilitátor - ka, věnuje dostatečnou pozornost rodinám dětí a podporuje jejich vazbu se školou… 2. učebního prostředí: zda se učitel - ka snaží přispívat k vytvoření atmosféry, pro kterou je typická péče, inkluze a podnětnost, prostřednictvím budování prostředí, jež co možná nejvíce podporuje odhodlání dětí pustit se do náročných úkolů, uplatňování demokratických principů a samostatnou i skupinovou práci 3. zapojení rodiny: zda a jakým způsobem učitel - ka vítá a podporuje zapojení se rodiny do školní práce a školních aktivit 4. techniky smysluplného učení: zda učitel - ka navrhuje a naplňuje nejrůznější strategie, aby podpořil - a porozumění obsahům učiva a vybídl děti k tvořivosti, inovacím, zvídavosti, sociální kooperaci a zkoumání v rámci jedné i více disciplín 5. plánování a evaluace: zda učitel - ka vytváří plány, které jsou v souladu s požadavky RVP, ŠVP, programovými cíli a individuálními potřebami dětí a zda uplatňuje systematický přístup pro sledování a posuzování pokroku každého dítěte 6. profesionální rozvoj: zda učitel - ka pravidelně hodnotí a zvyšuje kvalitu a efektivitu své práce a spolupracuje s kolegy na dalším zlepšování programů a metod zaměřených na děti a jejich rodin ...

Náš kurz je první a zatím jediný online kurz výživy v České republice, akreditovaný Ministerstvem školství mládeže a tělovýchovy ČR. Není to kurz jednoho člověka - náš kurz obsahuje 150 hodin vysoce odborných přednášek, které zpracovalo a ozvučilo celkem 11 lektorů - specialistů, z nichž řada jsou akademičtí pracovníci, na daná témata. Všechny přednášky jsou jak v ozvučeném formátu ppt [PowerPoint] tak ve formátu mp4 [video] a rovněž ve -átu pdf. Náš kurz dále obsahuje 16 hodin praktických lekcí realizovaných jak prezenční formou, tak i formou živých online webinářů, zaměřených na zpracování vysoce individuálního stravovacího plánu. Tyto lekce vedou lektoři, kterí mají dlouholeté zkušenosti z poradenské činnosti v oblasti výživy. Náš kurz obsahuje celou řadu dalších studijních materiálů, jako jsou například speciálně pro tento kurz vypracovaná skripta v rozsahu 600 stran. Obsah našeho kurz přesně odpovídá akreditačním podmínkám a neobsahuje žádný balast v podobě myšlenkových map, her a pod. Přesvědčte se sami: ...

• Duben 2025 ONLINE   ... Balíček PREMIUM PROFI...



• Duben 2025 ONLINE   ... Výživový poradce - rekvalifikační zkouška - online kurz...



• Duben 2025 ONLINE   ... Výživový poradce - profesní zkouška - online kurz...



• Leden 2025 ONLINE   ... Výživový poradce - rekvalifikační zkouška - online kurz...



• Leden 2025 ONLINE   ... Balíček SPECIAL PROFI...