| Hledat školení | Registrace Školícího střediska |
Kalendář | Poptávky | Komentáře | Přihlásit se |
|---|
Kurzy # adel Náhodný kurz/školeníAutoCAD kurz – navrhování a správa dynamických bloků - NICOM, a.s. Předpokládané znalosti Základní znalost práce s počítačem na úrovni běžného uživatele. Znalosti odpovídající obsahu kurzu : AutoCAD a AutoCAD LT – základní kurz. ^
Další zlevněné kurzy |
Školení # adel
RSS - nové termíny školení: ADEL
Program kurzu: adel[Školení] Úskalí malých rozpočtových pravidel z pohledu MF ČR Akreditace: MV - AK - PV-818 - 2022; Úskalí malých rozpočtových pravidel z pohledu MF ČR (webinář) Cíl semináře Seznámit posluchače s aktuální problematikou malých rozpočtových pravidel se zaměřením na úskalí zákona č. 250 - 2000 Sb. ... ... ... Cíl semináře Seznámit posluchače s aktuální problematikou malých rozpočtových pravidel se zaměřením na úskalí zákona č. 250 - 2000 Sb. ... Nejbližší termín školení : 2025-01-30 Praha
...Málo kurzů? # Další kurzy a školení > adel ^ [Rekvalifikační kurzy, školení] Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení
Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení [NEWS]
Nové rekvalifikační vzdělávací kurzy a školení [FIRST MINUTE]
Poslední hledané kurzy a/nebo školeníškolení kotle atmos , Instruktor bojového , trackback , trimování , trackback , vzv nachod , trackback , lepení kamínku zuby , kurz sanitare , zkušební testy otázky OR odpovědi OR sanitář , trackback , trackback , rekvalifikační kurz dámská krejčová , trackback , trackback , nakládání s nebezpečnými odpady , trackback , trackback , trackback , fyzioterapeut , fyzioterapeut , trackback , wx-lt-redirect-php-url-timeturtle-net-media-js-netsoltrademark-php-d-mvogden-com-media-js-ne , zubní-instrumentářka-pardubice , zubní-instrumentářka-pardubice , zubní-instrumentářka-pardubice , zubní instrumentářka pardubice , trackback , Tesař , Tesař , tesař rekvalifikace , tesař rekvalifikace , tesař rekvalifikace , tesař rekvalifikace , trackback , dále viz: statistika | Náhodně hledané školení ^ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
