| Hledat školení | Registrace Školícího střediska |
Kalendář | Poptávky | Komentáře | Přihlásit se |
|---|
Kurzy # studium-interpretační Náhodný kurz/školeníMicrosoft 365 pro vedoucí týmů - AbecedaPC Kurz Microsoft 365 pro vedoucí týmů probíhá v malé skupině účastníků. Kurzu Microsoft 365 pro vedoucí týmů se účastní maximálně 8 osob. ^
Další zlevněné kurzy |
Školení # studium-interpretační
RSS - nové termíny školení: STUDIUM INTERPRETAČNÍ
Program kurzu: studium interpretační[Školení] Řízení nákladů a ziskovosti pro pokročilé title= info > Školení je součástí cyklu Senior controller , lze jej však absolvovat i samostatně. Formu výuky si můžete zvolit – prezenčně nebo online. ... vedoucí a pracovníci ekonomických, finančních a controllingových útvarů, kteří usilují o komplexní zvládnutí controllingové problematiky manažeři firem, kteří chtějí mít přehled o možnostech controllingu (předpokládá se znalost základů finančního řízení a controllingu) specialisté controllingu ... ... title= info > Školení je součástí cyklu Senior controller , lze jej však absolvovat i samostatně. Formu výuky si můžete zvolit – prezenčně nebo online. ... Nejbližší termín školení : 2025-04-14 online[Školení] Cash management a řízení likviditytitle= info > U tohoto kurzu si formu školení můžete vybrat – prezenčně nebo online. Tento kurz je zaměřen na řízení peněžních toků podniku tak, aby byla pro podnik zajištěna dostatečná likvidita. ... ... title= info > U tohoto kurzu si formu školení můžete vybrat – prezenčně nebo online. Tento kurz je zaměřen na řízení peněžních toků podniku tak, aby byla pro podnik zajištěna dostatečná likvidita. ... title= info > U tohoto kurzu si formu školení můžete vybrat – prezenčně nebo online. Tento kurz je zaměřen na řízení peněžních toků podniku tak, aby byla pro podnik zajištěna dostatečná likvidita. ... Nejbližší termín školení : 2025-04-29 online[Školení] Účetní výkaznictví organizací veřejného sektoru - souvislosti s řídicími a kontrolními systémy ... ... ... Získání znalosti o základních konstrukčních pravidlech systému účetního výkaznictví účetních jednotek veřejného sektoru – tzv. vybraných účetních jednotek (cíle a smysl účetního výkaznictví, předpoklady a zásady použité pro účetní závěrky, prvky účetní závěrky) a toho, jak jsou vtěleny do závazných ... Nejbližší termín školení : 2025-05-14 Praha 2
a nebo pouze školení : studium | interpretační ...Málo kurzů? # Další kurzy a školení > studium interpretační ^ [Rekvalifikační kurzy, školení] Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení
Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení [NEWS]
Nové rekvalifikační vzdělávací kurzy a školení [FIRST MINUTE]
Poslední hledané kurzy a/nebo školenírekvalifikace bez maturity , zkušební-testy-otázky-a-odpovědi-sanitář , wx.lt/redirect.php?url=https , rekvalifikační-kurz-zubní-instrumentářka , zubní instrumentářka zlín , zubní instrumentářka zlín , zubní instrumentářka zlín , rekvalifikace-cukrář-pekař , vzv most , byt-or-správa-or-společenství-or-vlastníků-or-bytový-or-bytová-or-družstvo-or-družstva-or-správce-or , Cukrář cukrářka Liberec Liberecký , energetický-specialista , main209-com-media-js-netsoltrademark-php-d-ihatelaurelcarmax-org-media-js-netsoltrademark-php-d-spri , odběrová sestra , odběrová sestra , pedagogické minimum most , pedagogické minimum most , ipflearning-org-uk-provident-etický-e-learning , ipflearning org testy OR pro OR provident , cukrář cukrářka liberec liberecký , cukrář cukrářka liberec liberecký , veřejná správa , rekvalifikační kurz vychovatelka OR družinářka , rekvalifikační kurz vychovatelka družinářka , Cukrář cukrářka Liberec Liberecký , Cukrář cukrářka Liberec Liberecký , pedagogické minimum most , kurz osobní asistent OR pedagoga OR vychovatel OR kroměříž , wx-lt-redirect-php-url-mgclub-org-ua-showthread-php-t-62p-1242viewfull-1 , Cukrář cukrářka Liberec Liberecký , Cukrář cukrářka Liberec Liberecký , cukrář cukrářka liberec liberecký , Cukrář cukrářka Liberec Liberecký , rekvalifikace-bez-maturity , rekvalifikace-bez-maturity , dále viz: statistika | Náhodně hledané školení ^ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
