| Hledat školení | Registrace Školícího střediska |
Kalendář | Poptávky | Komentáře | Přihlásit se |
|---|
Kurzy # or-mosk Náhodný kurz/školeníFusion 360 pokročilý - AbecedaPC Školení je navrženo pro uživatele programu Fusion 360, kteří již disponují základními zkušenostmi s touto platformou. Posluchači se zaměří na osvojení základních principů pro vytváření technicky a ergonomicky složitějších tvarových modelů a na vytváření správné modelové topologie. ^
Další zlevněné kurzy |
Školení # or-mosk
RSS - nové termíny školení: OR MOSK
Program kurzu: or mosk[Školení] Požadavky na kybernetickou bezpečnost a zásady dobré praxe ... ... ... Seznámit účastníky s formálními požadavky na kybernetickou bezpečnost definované napříč různými standardy. OBSAH SEMINÁŘE Seznámení se standardy, které definují požadavky na IT bezpečnost. ... Nejbližší termín školení : 2025-06-03 Praha 2
...Málo kurzů? # Další kurzy a školení > or mosk ^ [Rekvalifikační kurzy, školení] Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení
Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení [NEWS]
Nové rekvalifikační vzdělávací kurzy a školení [FIRST MINUTE]
Poslední hledané kurzy a/nebo školenítrackback , dálkové-studium-vychovatelství , dálkové-studium-vychovatelství , wx-lt-redirect-php-url-mgclub-org-ua-showthread-php-t-62p-1242viewfull-1 , trackback , montáže klimatizací , byt-or-správa-or-společenství-or-vlastníků-or-bytový-or-bytová-or-družstvo-or-družstva-or-správce-or , trackback , rekvalifikace aranžér dekoratér , rekvalifikace aranžér dekoratér , rekonstrukce-mostů , REKONSTRUKCE MOSTŮ , REKONSTRUKCE MOSTŮ , REKONSTRUKCE MOSTŮ , trackback , automechanik-rekvalifikace-ostrava , trackback , trackback , trackback , trackback , trackback , striptér , trackback , or automechanik or rekvalifikace , trackback , trackback , rekvalifikační kurz instalatér OR topenář , trackback , trackback , trackback , trackback , Dobrovolná zdravotní sestra , trackback , automechanik-rekvalifikace-ostrava , trackback , dále viz: statistika | Náhodně hledané školení ^ |
||||||||||||||||||
