| Hledat školení | Registrace Školícího střediska |
Kalendář | Poptávky | Komentáře | Přihlásit se |
|---|
Kurzy # studium-predskola Náhodný kurz/školeníMS Access – pokročilí - JUBELA, s.r.o. Základní délka kurzu jsou dva dny. Výuka probíhá na počítačové učebně vybavené datovým projektorem. ^
Další zlevněné kurzy |
Školení # studium-predskola
RSS - nové termíny školení: STUDIUM PREDSKOLA
Program kurzu: studium predskola[Školení] Novinky ve zdaňování mezd v roce 2024 - online školení Personalisty, Účetní a mzdové účetní Lektor kurzu : DOBEŠOVÁ Katarína Účastníci školení obdrží rozsáhlé podkladové materiály. ... Personalisty, Účetní a mzdové účetní ... ... PODROBNÝ PROGRAM ŠKOLENÍ: Datum konání: Změna termínu! Školení proběhne v novém termínu 20. ... Nejbližší termín školení : 2024-12-20 Živé vysílání - ONLINE seminář
a nebo pouze školení : studium | predskola ...Málo kurzů? # Další kurzy a školení > studium predskola ^ [Rekvalifikační kurzy, školení] Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení
Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení [NEWS]
Nové rekvalifikační vzdělávací kurzy a školení [FIRST MINUTE]
Poslední hledané kurzy a/nebo školeníTesař , kurz plynové injekce , kurz plynové injekce , kurz-plynové-injekce , trackback , trackback , trackback , trackback , trackback , trackback , trackback , Řidičský průkaz na vysokozdvižný vozík-Sokolov , or automechanik or rekvalifikace , or-automechanik-or-rekvalifikace , trackback , trackback , forum , fakturantka , fakturantka , trackback , specialisty , energetický-specialista , energetický-specialista , muzikoterapie , certifikát-pro-obsluhu-terminálu-sazky , vysokozdvižný vozík plzni , vysokozdvižný vozík plzni , Stavební klempíř , OR certifikát pro obsluhu OR terminálu OR sazky , OR certifikát pro obsluhu OR terminálu OR sazky , certifikát pro obsluhu OR terminálu OR sazky , certifikát pro obsluhu terminálu sazky , certifikát pro obsluhu terminálu sazky , certifikát pro obsluhu terminálu sazky , peer konzultant , dále viz: statistika | Náhodně hledané školení ^ |
||||||||||||||||||
