| Hledat školení | Registrace Školícího střediska |
Kalendář | Poptávky | Komentáře | Přihlásit se |
|---|
Kurzy # studium-strojírenství-technologie-obrábění Náhodný kurz/školeníZměny ve mzdové účtárně a personální oblasti pro rok 2025 - 1. VOX s.r.o. Odnesete si aktuální přehled změn ve mzdové a personální oblasti, které proběhly v roce 2024 a na které navazují očekávané změny v roce 2025. * • Změny v pracovněprávní oblasti v průběhu roku 2024 a pro rok 2025; • Flexibilní novela zákoníku práce 2025 • Doho ^
Další zlevněné kurzy |
Školení # studium-strojírenství-technologie-obrábění
RSS - nové termíny školení: STUDIUM STROJÍRENSTVÍ TECHNOLOGIE OBRÁBĚNÍ
Program kurzu: studium strojírenství technologie obrábění
a nebo pouze školení : studium | strojírenství | technologie | obrábění ...Málo kurzů? # Další kurzy a školení > studium strojírenství technologie obrábění Další kurzy a školení : Strojírenství
| Strojírenství, CNC
| Strojírenství-technologie obrábění
| Technologie SOA
^ [Rekvalifikační kurzy, školení] Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení
Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení [NEWS]
Nové rekvalifikační vzdělávací kurzy a školení [FIRST MINUTE]
Poslední hledané kurzy a/nebo školeníještěrka , vychovatelka pedagogika , módní návrhářka , kurz uzení milovníky , kurz uzení milovníky , kurz-uzení-milovníky , kurz uzení milovníky , Kurz uzení milovníky , vzv tachov , vzv , vzv , kurzy-pro-lidi-se-zakladnim-vzdelanim , opravy mobilu , opravy mobilu , kanistoterapie , rekvalifikace hodinář , rekvalifikace hodinář , rekvalifikace hodinář , designer designerka interiérů OR roční OR kurz OR rekvalifikační OR program , hodinář , rekvalifikace hodinář , certifikát pro obsluhu terminálu sazky , cévkování mužů pro OR zdravotní OR sestry , rekvalifikace geodet , trackback , trackback , trackback , trackback , 1-2-2025 , 1 2 2025 , 1.2.2025 , módní návrhářka , Asistent pedagoga kombinovaný , asistent pedagoga olomouc , asistent pedagoga olomouc , dále viz: statistika | Náhodně hledané školení ^ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
