| Hledat školení | Registrace Školícího střediska |
Kalendář | Poptávky | Komentáře | Přihlásit se |
|---|
Kurzy # studium-studium-studium-studium-or-budejov-js Náhodný kurz/školeníUmění prosadit vlastní názor Asertivní jednání s kolegy a nadřízenými - Top Vision Obhajte své názory, prosaďte se a buďte v práci sebejistější a spokojenější Máte dobré nápady, ale nedaří se vám je prosadit? Bojíte se říci „ne“, a tak se potýkáte se stresem a nadměrnou pracovní zátěží? ^
Další zlevněné kurzy |
Školení # studium-studium-studium-studium-or-budejov-js
RSS - nové termíny školení: STUDIUM STUDIUM STUDIUM STUDIUM OR BUDEJOV JS
Program kurzu: studium studium studium studium budejov js[Školení] Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563 - 2004 Sb. # pro učitele![Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563 - 2004 Sb. # pro učitele](data:image/gif;base64,R0lGODlhcAAlAPcAAAQCBDyaHIyOjJTGJKTWjJzOVMzKzARCPLTmVOTmjESidAQ+FLzuhAQCLOzurHy+jJTKPARCXEQCBLyaDOTm5NzmVLzujJyedNSmLLzeHJRCBOTmZJyenMTKpNzihKyurOzynAQCJJzShOzyrNziNAR2REQCJPT29NTeHOTqdDwCBMzOjNza3OzujLy+TKxyBMTCxOzuhHwCTGwCBNSyFOS6NOTuZPTyvNziRAR6bOTqfNTajJSaDJSWlLTmZHS+fAQCROzu7OTmXMzujKSmpLS2tNTWfNziLGwCDOy+RAQCFOzSXNTS1ARyHNzinMyiJOTqVKyuZKzeJKRCBOTqbPT2tNziPAR6VPz+/NTeJDwCFNTSnOTi5Oy+TLx6BOS6POTufAQCDDyaNJSSlNTGFLzWZMzmXOTmlESifJQ+BAQCNOTmxHzClMTONARCZMSeFOzq7OTmVLzulKSifJxCBOTqZKSipMzOrLSytOzypKTShPTyrAR2THwCJPz6/OzudDwCDGyyJAR2PNy2JOzWfJyanPTy9KyqrLy6vMzSlLzCVNzmTLTqbOzubNzalHy+hOzulAR6dAQCTLzeJLR2BNziJNze3MTGxPT2vNTW1NzmPOS+PHQCBNTujHQCDOzufFBHAAEYAJZ9AAB2AFAAAIMA650AGAAAAFAAEAEAAJYAAAAAALjJWDQD652bGAB3AAAkKwB+AJbbAAB2AFAYKwEAAJYAAAAAAFfHEADN8QB+GAB2AAAA/wAA/wAA/wAA/1AAAAEAAJYAAAAAAAIcaADq6wAYGAIAALjHRgLNgwB+TAB2AHPQSAD76wAYGHMAAHD1dwBxUACbTwB3AAr8fABe6wBVGAABAOD+x+n/zRj/fgD/dgPJJwAD7QCbGAB3ABwu01wy/1V+/wF2f3Bk/ADr7AAYGAAAAHM+AAAyAAB+AAB2AKIjxzTOzZd+fnd2dgkBAIQAAAgAAIUAAHAxWAAAXwAwOQAAh7gZXDQ2AJ0lIwCHAkgAAQAALdEASAkAACH5BAEAAFgALAAAAABwACUARwj/ALEIHEiwoMGDCBMqXMiwoUOGefI4ABGxosWLGDNq3Mixo8eLDiSKDOngzB0uJxrqaLRBSJxFVqwcyZIFxYswUmqimBIgy4smKNIEQEGzJo0Fk1BwGoCC6IueT7MczUBUKVOaKGiEyZBlAlAUnpgKrVozTaBKR0i8ERRnw4Y/OuLG/SRXB127KzIZ8nOwaE2sgIkaBbDgr+DDfxMnRrw4MGDDjiEzJtsYMYpKRKMIsAMDZd/Hk0GLbkw6dOnRplOjptnmQo9DBuDwXXijioPauHFX0a379u7fvIHvzg3cd2/cxoMTv7F8efHcfmY7hNSCOvUW2LsA2M49ko4paFpQ/4qE3XqC7G6GWPcC4EGLBJC8hL9evT72+vTPtPgjw8J9+uXZ14J+9AH43wqxSfcZWYK9sEBVl5UFFVA8OdWEVA92FUZSSgViU09BfaVVToYpBcBQNYWV1VZZkCHBADQAwNROKDImGWBtzAFbEApiUVMlP1aFGZCXCRlhkUESiVmSQTKJZJFKGhmlk0v+2ORiS7owRiFF6LXQCRRwYQkLY5ZJ5plmponmmmq2yeabbsYJJ5yWcMHjQ3jmqeeefPaJRRV77AFooIQWGuigghKK6KKGNprooYpG6iiijlZ6qAOCYrqHE0zAkVJDIIQqqqiQgFBqqaOmquqqoaKKKquwtv9qaqy0wpoIC0EwFMOuCezq669LSKBADH9MMawXOcRQByfbXUFFDdupgYAQb2ynRAFxULJdCXHgkMZ2B1QghFtUxMHJDyl8UuwjjfShx65PbBfCuzEkwd0jvvbKq6/v/ZpAB54htJqLHhomlE9A0eQiAEAdNQkZgFx1WFQTICUYaT9BPElNS3XIICcFU8agY2nhsEhbRiRoUBZVWgZaUCFHNnJlp81sY2g4iyYyYC4IwCULhqy8ZM4u10yz0UWrBtnSSeuc42sGUNDjQI65vLPNN95oNc1XM531yKFFMQYHnX2akB8s4FHIGGy37fbbcMct99x012133T1w0GXQfvb/7fffgC8kHV+EY1E4QYUnbvjiBil4OOONLz61Qo/3WcXlmGeu+eacd+7556CHLvrlDqxxp0MijUTSSKyv7nrrEr0uO+yuv6467SStrtEWXjLkx6h5QBJ8qHkQX+vxxVN0PKzFJ5+q88sTv4PKC0Fi/fXYZ6/99tw/IUkZKrDB/fjceyGJHOSnv/2/ASd0XwwtwH/f/EmEQED82MmPv/5JRDDE+/iLn3wCCD/9AVB+8CPE/+ZnwP0xEIAQxE4imLCXhMRABzH4xCcSoEEOfiIF5uJDHOJghTSIgQQ/CQqIDjaVriBFKhv6UFMOZpMLGeYnCgNETjwBASsMIgTTqoEa/xhRAyAwQAdLMIEeMPiJC2awiXbJoBNjkDLZCCw1E5CRwYaSwhgRhioYepgEuLMdLg4li2TUIoRABjOOMYWNWDERGS9ElrRY4WQboMIfUsDHPXoAYGYjiNeaMoOExXEsKTQMDZSQgal0qEkyXCRXhgYZrfCAjlZRIcuqMpbVeA0yitjbyiYjRzI+CJEXWhhhdMKJMDDlBdwJxGAeJEclJKUxsBwAK3WJAjQCQJa95E5PuKazLEShB0QwQK4KAraaPbJpxCTmxZpmmqxZMzRPS6YVCzJIo0WTmp/sGji9Oc4s9IxLvTPIZIgEGnZiqTTuPEw8sTJPK7msZeSUmTE3g3YILkxOIJsM6JIGShSCCrSgCD2oQg3K0IQ2dKFIIuiQBNMaZFIPITs7jUaVxlFPdnSjojmnKBfSzJJq7aQmTSlKV6pSBomNbJb4Z0H8AIdL4AEPH/gATnWa0536tKdA5alQfzrUoBL1qEZNalGX+lM8IKJTMg0IADs= "Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. b] zákona č. 563 - 2004 Sb. # pro učitele") Cílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti učitele. ... Kurz je určen pro zájemce, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci a působí nebo chtějí působit jako: - učitelé druhého stupně základní školy, [§ 8, odst. 1i] jen pro výuku cizího jazyka - učitelé všeobecně-vzdělávacích předmětů střední školy, [§ 9, odst. ... ... ... Nejbližší termín školení : 2025-03-14 České Budějovice[Školení] Studium pedagogiky pro pedagogy volného času 124 hod. # pro pedagogy a pedagogické pracovníkyCílem tohoto kurzu je získat znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti pedagoga volného času. ... Kurz je určen pro učitele, pedagogy a pro zájemce, kteří mají zájem stát se pedagogem volného času. ... ... ... Nejbližší termín školení : 2025-03-14 České Budějovice
a nebo pouze školení : studium | budejov ...Málo kurzů? # Další kurzy a školení > studium studium studium studium or budejov js [Rekvalifikační kurzy, školení] Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení
Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení [NEWS]
Nové rekvalifikační vzdělávací kurzy a školení [FIRST MINUTE]
Poslední hledané kurzy a/nebo školenípedagog-volného-času , pedagogicke minimum brno OR hybešova , SEŘIZOVAČ CNC , rekvalifikační kurz asistent OR pedagoga OR svitavy , rekvalifikační kurz asistent OR pedagoga OR svitavy , programování studio , zkušební-testy-otázky-a-odpovědi-sanitář , stavební projektant , stavební-projektant , energ , zedník , projektant tzb , asistent pedagoga hodonín , realtimesystems-com-media-js-netsoltrademark-php-d-fightingirish-com-media-js-netsoltrademark-php-d , Kombinovaný kurz Asistent , Kombinovaný kurz Asistent , asistent-pedagoga-brno-hybesova , asistent pedagoga brno hybesova , Personalistika v praxi , chlaďaře , chlaďaře , chlaďařské-zkou , chlaďařské zkoušky , chlaďařské zkoušky , rekvalifikace bez maturity , or-chlaďa , or-chlaďa , OR chlaďa , or-chlaďař , OR chlaďař , chlaďaře , základy celního řízení celní předpisy a základní orientace v celní problematice včetně , vzv příbram , opravy mobilu , sanitářský kurz teplice , dále viz: statistika | Náhodně hledané školení ^ |
||||||||||||
