| Hledat školení | Registrace Školícího střediska |
Kalendář | Poptávky | Komentáře | Přihlásit se |
|---|
Kurzy # studium-studium-vyzvy-implementace Náhodný kurz/školeníZačínáme s Power BI - 1. VOX s.r.o. V průběhu semináře se naučíte dobře ovládat Power BI – od základních možností až po ty mírně pokročilé. Budete provedeni spoustou úskalí spojených s prací s daty, např. ^
Další zlevněné kurzy |
Školení # studium-studium-vyzvy-implementace
RSS - nové termíny školení: STUDIUM STUDIUM VYZVY IMPLEMENTACE
Program kurzu: studium studium vyzvy implementace[Školení] Finance a controlling pro neekonomy title= info > Školení je součástí cyklu Praktické finance pro neekonomy , lze jej však absolvovat i samostatně. Formu výuky si můžete zvolit – prezenčně nebo online. ... ... ... title= info > Školení je součástí cyklu Praktické finance pro neekonomy , lze jej však absolvovat i samostatně. Formu výuky si můžete zvolit – prezenčně nebo online. ... Nejbližší termín školení : 2025-10-10 online
a nebo pouze školení : studium | vyzvy | implementace ...Málo kurzů? # Další kurzy a školení > studium studium vyzvy implementace ^ [Rekvalifikační kurzy, školení] Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení
Novinky z oblasti vzdělávacích kurzů a školení [NEWS]
Nové rekvalifikační vzdělávací kurzy a školení [FIRST MINUTE]
Poslední hledané kurzy a/nebo školeníošetřovatel zvířat , trackback , konstruktér , strojní konstruktér vývojový konstruktér , konstruktér , rozpočtář staveb , kurz taxidermie , kurz taxidermie , trackback , trackback , trackback , vzv nymburk , trackback , automechanik liberec , automechanik liberec , trackback , trackback , trackback , asistent-pedagoga-klatovy , asistent pedagoga klatovy , trackback , trackback , paličský průkaz , paličský-průkaz , paličský průkaz , paličský průkaz , paličský průkaz , trackback , trackback , trackback , Asistent pedagoga kolin , rekvalifikace hodinář , řemeselník , Hodinový manžel , operátor vyvážecí soupravy timberjack , dále viz: statistika | Náhodně hledané školení ^ |
||||||||||||||||||||||||
